[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)历史试题正在持续更新，目前2025届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024山西省中考学科素养检测卷3历史
2、山西省2024到2024学年第一学期九年级期末历史
3、2024山西省九年级适应性卷一历史
4、2023-2024山西省中考学科素养检测卷历史
5、2023-2024山西省中考学科素养检测卷五历史
6、卓育云卷2023-2024山西省中考学科素养检测卷二历史
7、山西卓育2023-2024山西省中考学科素养检测卷(一)历史
8、山西太原2023-2024学年度九年级期中质量监测测评历史
9、山西省2024九年级第四次大联考历史
10、2023-2024山西省中考学科素养检测卷(二)历史

开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台，排进程发展的结果，法德和解才是战争教训的除A项；二战结束时苏联就已经控制了东结果，A项错误；欧盟建立的主要目的是推动欧，1948年其加强了对东欧的控制，排除B欧洲发展，强化欧洲认同是其客观影响，C项项；此时社会主义阵营还没有形成，排除错误；D项与材料信息无关，排除。D项。8.B材料信息反映了日本意欲发挥其在亚洲4.B根据材料可知，古巴导弹危机促使几个限的中心地位，这是日本意欲摆脱二战后被束制核武器的协定形成，在一定程度上有利于缚的困境而打造政治大国形象的做法，故B世界和平，故选B项；材料信息无法体现国际项正确；材料信息并未体现日本与美国的关格局的变化、两极格局下战争危机得到有效系，不能说明其对美国的排斥，排除A项；材缓解，排除A、C两项；材料反映的是古巴导料也没有体现日本与欧洲的关系，不能说明弹危机和平解决的意义，无法体现美苏争霸日本与欧洲国家的矛盾加剧，排除C项；企图推动了世界科技进步，排除D项。建立亚洲的领导地位，不等于建立亚洲霸权，5.D美国组建“巴统”是在对苏联、中国等共产排除D项。党国家进行遏制，通过对社会主义阵营的限9.A据材料可知，该国际组织是不结盟运动，制维持美国在冷战中的有利地位，故选D项；不结盟运动标志着第三世界的形成，它逐渐这一组织是为了对社会主义国家进行限制，成为国际舞台上一支强大的政治力量，包括而非抵御进攻，排除A项；这一组织的建立是了近三分之二的联合国会员，故选A项；20冷战的表现，说明美国没有转变冷战的斗争世纪60年代欧共体的成立、日本的崛起，导策略，排除B项；美国没有割裂东西方的贸易致资本主义阵营出现分化，排除B项；据表格联系，排除C项。信息“《关于战争的危险和呼吁和平的声明》6.B冷战时期苏联制作的这幅讽刺漫画显示，《和平和国际合作纲领》《经济合作行动纲美国将写有指代“北约”字母的口袋作为战领》”可知，不结盟运动的发展从政治领域转马，正在策马扬鞭。结合所学知识可知，二战移到了经济领域，排除C项；20世纪六七十后美国推行冷战政策，企图凭借其经济实力年代仍处于美苏冷战期间，美苏关系并没有驱使北约，B项正确；二战后初期，以英国为缓和，排除D项。代表的西欧国家接受了美国的经济援助，唯10.A二战后新兴民族独立国家反对霸权主美国马首是瞻，A项错误；材料未体现“冷战义，20世纪末越来越多的国家反对强权政不能给欧洲带来持久和平”，C项错误；“冷战治，体现出二战后越来越多的国家不满美苏政策给世界带来无穷灾难”不符合材料主旨，霸权主义，反对霸权、强权也是反对两极格D项错误。局的多极化趋势的体现，故选A项；和平与7.B材料中的观点认为欧盟为欧洲国家提供发展的时代主题是20世纪80年代提出的，了一个商讨问题的平台，从而避免了以战争与材料时间“二战后”不符，排除B项；从材解决问题，因而作者意在说明欧盟建立有利料可知，当今世界国际关系还没有真正实现于欧洲的和平，B项正确；欧盟是欧洲一体化民主，故民主化是当今世界国际关系发展的23XKA·历史-TSB·131·