2024高考名校导航金卷(一)生物试题正在持续更新，目前2025届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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·生物·参考答案及解析考点测试卷（二十二）生态系统的结构与功能一、选择题8.D【解析】落叶在树林中自然分解有利于树木的生1.B【解析】VZV即水痘带状疱疹病毒，病毒无细胞长，将落叶运走，使土壤中的有机物含量减少，导致结构，必须寄生在活细胞内才能增殖，故其侵入人体经过微生物分解作用返还给土壤的无机盐减少，反后，不能在内环境中大量增殖，A项错误；接种VZV而不利于树木的生长，D项错误。减毒活疫苗(VarV)后，人体产生特异性免疫反应，9.B【解析】黄河刀鱼的同化量一部分用于生长、发并产生相应的记忆细胞，保持对抗原的记忆，故可以育和繁殖，另一部分用于自身呼吸消耗，B项错误。预防水痘，B项正确；VZV侵入人体后可被吞噬细胞10.A【解析】当地面上无蝉时，螳螂能捕食四十余种吞噬，体现了免疫系统防卫功能，C项错误；接种第害虫，可以以其他害虫为食，螳螂种群不会随之消二剂VarV后，VarV可刺激人体的记忆细胞，记忆失，A项正确；大量捕杀黄雀，螳螂的种群密度会增细胞可增殖分化为浆细胞，然后迅速产生大量抗体，大，蝉的种群密度会减小，随后螳螂的种群密度也D项错误。会减小，B项错误；黄雀的活动范围较大，可以用标2.A【解析】在调查毛束象的种群数量时，要随机取志重捕法调查黄雀的种群密度，C项错误；根据题样，如果选择病害较重的植物进行统计会导致结果意，题中的食物链为：植物→蝉→螳螂→黄雀，D项偏大，A项错误。错误。3.A【解析】猞猁数量会随雪兔数量的变化而变化，11.D【解析】根据题中信息，图中有生产者和消费但不会发生同步变化，A项错误。者，缺少分解者及非生物的物质和能量，A项错误；4.C【解析】蚕的粪便不属于蚕同化的能量，而是蚕E表示流经该生态系统的总能量，在沿食物链和食的食物中的能量，即第一营养级同化的能量，B项正物网流动的过程中，会有能量的散失，故该牧场所确；桑基鱼塘体现的生态学原理是实现对能量的多有生物体内有机物的总能量小于E,B项错误；能量级利用，提高能量的利用效率，而不是提高能量的传在相邻营养级之间的传递效率是10%~20%，牲畜递效率，C项错误。只是第二营养级中的一部分，故牲畜能获得的能量5.D【解析】返回无机环境的碳，除了通过各种生物小于E的10%~20%，C项错误；根据图中信息，蛇的呼吸可以产生，还可以通过化石燃料的燃烧产生，在食物链中分别处于第三和第四营养级，D项正确。因此若使图1、图2、图3完整表示碳循环，需补充化12.A【解析】由题意可知，性外激素在个体间传递信石燃料燃烧产生CO2,A项正确；图1中C为消费息，因此性外激素不是通过体液运输传递的，而是者，消费者的存在可促进生态系统的物质循环和能通过空气等传递的，A项错误。量流动，B项正确；图2中A(生产者)、B(消费者)、D13.C【解析】最高营养级的消费者同化的能量不再(消费者)、E(分解者)共同构成群落，碳在生物群落传给下一营养级，C项错误。内以含碳有机物的形式流动，C项正确；分析可知，14.C【解析】生态系统中的信息传递往往是双向的，图1、2中A均为生产者，图3中E为生产者，D项C项错误。错误。15.D【解析】在食物链中，各营养级获得能量的方式6.B【解析】化学信息主要来自化学物质，可见导蜜及能量的用途不完全相同，如生产者是通过光合作鸟为蜜獾的觅食提供了物理信息、行为信息，A项错用或化能合成作用利用光能或化学能将无机物转误；导蜜鸟与蜜獾具有共同的食物，但两者是合作关变为储存能量的有机物，而消费者是通过捕食获得系，对两者的觅食都是有利的，不是竞争关系，C项储存能量的有机物，A项错误；生产者固定的太阳错误；蜜獾通过导蜜鸟寻找食物的同时也驱赶野蜂，能大部分经呼吸作用消耗，图中a1、a2可表示生产为导蜜鸟提供了觅食信息，可见生物之间的信息传者与消费者的呼吸量，但所占比例不符，B项错误；递是双向的，D项错误。b1为摄入量，生态系统中生产者到初级消费者的能7.A【解析】图中食物链有沉水植物→花津蟹，沉水量传递效率为(a2十b2十c2十d2)÷(a1十b1十c1十植物→青虾→花津蟹，沉水植物→草食性鱼类3条，d1)×100%,C项错误；消费者从生产者摄取的能食物链和食物网是物质循环的渠道，A项正确；螺蛳量数值(a2十b2十c2十d2十粪便量)即可用b1表示，以有机废弃物为食，是分解者，B项错误；植物不能且此部分能量存在于有机物中，D项正确。直接吸收废弃物中的有机物，需要分解者将有机物16.C【解析】细叶榕借助红壳松争夺更多的光照是分解后，吸收其中的矿质元素，C项错误；大量捕捞在长期的生存斗争中进行自然选择的结果，A项正青虾，沉水植物数量增加，则花津蟹主要以沉水植物确：细叶榕可以接受光照进行光合作用，所以是生为食，中间损失的能量降低，花津蟹可以获得更多的产者，同时从红壳松中吸取养分，所以是消费者，和能量，所以花津蟹数量会增加，D项错误」红壳松的关系是寄生和竞争（竞争光照等），B项正57