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(2)根据材料及所学知识，分析日本对美国开战的原因及影响。(5分)22.阅读材料，回答问题。(10分)材料梁思永生平1904年梁思永出生于上海（一说是澳门），是梁启超次子。1915年梁思永考入清华留美班。1923年赴美国入哈佛大学研究院攻读考古学和人类学1930年梁思永从美国哈佛大学毕业后，回国参加前中央研究院历史语言研究所考古组工作。1930年9月为驳斥日本“满蒙非中国领土”的谎言，他冒着战火，来到东北昂昂溪五福遗址进行调查、发掘，其发掘报告《昂昂溪史前遗址》，以翔实的事件证明史前时代中国北部与中国东北在人种上及文化上是一回事。1931年春梁思永参加了河南安阳小屯和后冈的发据。1931年秋带队发掘了山东城子崖遗址，发掘的结果证明，殷墟与城子崖两地的黑陶文化基本相同，并推动了殷墟发掘中“地层学”这一先进考古技术方法的运用，从而为中国考古学发展的科学化和规范化树起了一座里程碑式的坐标。1934年梁思永主笔的《城子崖遗址发掘报告》出版，这是中国首次出版的大型田野考古报告集。1934年至1935年梁思永三次主持殷墟发掘，使湮没地下数千年的古老遗址得以大面积呈现，所发掘的商代大墓规模浩大，雄伟壮观，出土文物令人瞠目，举世震惊。1950年8月梁思永被任命为中国社会科学院考古研究所副所长，考定了仰韶、龙山和商文化的相对年代关系。摘编自岳南《南渡北归·南渡》(1)根据材料并结合所学知识，分析梁思永开展考古工作的背最。（⑤分）(2)根据材料并结合所学知识，概括梁思永在考古方面的主要贡献。(5分)历史·试题卷九第8页（共8页）