广西省2023年八桂智学9月高三新高考联考历史试题正在持续更新，目前2026届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年高考广西八桂金卷第二次摸底考试
2、2024年高考广西八桂金卷联合模拟考试
3、2024高考广西八桂金卷
4、2023-2024广西八桂名校
5、2023-2024广西八桂名师
6、2023-2024广西八桂招生网
7、2024年高考广西八桂金卷第一次调研考试
8、2023-2024广西八桂高中名校
9、2023-2024广西八桂教育
10、2023-2024广西八桂联盟

修养论等方面，而材料并不能体现完善理学理论体历史解释和家国情怀等核心素养系，因此B选项错误；材料中朱熹承认了经商的合理【全能解析】由材料可知，1877一1907年往来于各通性，但并没有用理学指导商业的发展，因此C选项错商口岸的外国轮船总吨位在急剧增加，这是甲午战误；经世致用主要是强调学问要有实际效用，材料并后列强进一步加强对华侵略造成的，因此A选项正没有体现，因此D选项错误。确；材料未体现官僚资本主义企业壮大，因此B选项7.【答案】C错误；闭关锁国政策在鸦片战争后即被打破，因此【考点定位】本题考查明代商业政策的相关知识，考查C选项错误；洋务运动在甲午战后即已宣告失败，仅获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物凭图表不能判断轮船是否属于洋务企业，因此D选的能力。考查时空观念、史料实证、历史解释等核心项错误素养。12.【答案】D【全能解析】由材料可知明朝中后期朝廷决议过程中【考点定位】本题考查中华民国建立的相关知识，考“抑末”被提及的次数减少，而“通商”一词被提及的次查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事数日益增多，这表明国家的经济政策发生了调整，因物的能力。考查时空观念、史料实证、历史解释和家此C选项正确；闭关锁国政策在中国近代方被打破，国情怀等核心素养。因此A选项错误；商人在古代社会一直处于四民阶层【全能解析】由材料可知，民国政府建立后在社会上的最底层，因此B选项错误；材料表明政策国家开始推行剪辫易服的俗革新，但是西方舆论认为这是调整商业政策，并非强调对商人的控制逐渐放松，因强制下的自由，并没有得到民众的认可，这表明当时此D选项错误。的社会转型缺乏群众基础，因此D选项正确；强制下8.【答案】D的自由表明民众尚未觉醒，因此A选项错误；新文化【考点定位】本题考查清代君主专制的相关知识，考查运动开始于1915年，因此B选项错误；材料反映的获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物是民众对社会变革的不理解，而非民主共和观念深的能力。考查时空观念、史料实证、历史解释等核心入人心，因此C选项错误素养13.【答案】B【全能解析】由材料可知，2003年版历史教材同2019年【考点定位】本题考查抗日战争、国共合作抗日等相版教材对军机处的职能表述存在差异，但是都承认军关知识，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描机处是秘书机构，而非正式的行政机构，它的设立是为述和阐释事物的能力。考查时空观念、史料实证、历了巩固专制皇权，因此D选项正确；历史研究是可以达史解释和家国情怀等核心素养。成一致的，因此A选项错误；真实的历史通过研究可以【全能解析】依据材料信息“如果苏联政府能够促进被还原，因此B选项错误；从材料可以得知，军机处始达到（国共）团结，我将感到高兴”和“红军承认中央终是秘书机构，而非决策机构，因此C选项错误政府及司令部的权威，同时保持自己目前的编制，参9.【答案】B加抗战”以及所学知识可知，国民党政府寻求与中国【考点定位】本题考查洋务运动的相关知识，考查获取共产党合作，共同抗日，为后来国共合作奠定基础，和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能故B项正确；日本全面侵华是在1937年7月7日卢力。考查时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。沟桥事变后，与材料时间不符，故A项排除；材料描【全能解析】由材料可知，左宗棠提出了“兵商两用”的述的时间阶段，国共还未进行军事合作，故两个战场思想，即船舰既可服务于国防事业，也可以用于商业，的军事配合还未开始，故C项排除；材料强调蒋介石有偿进行漕运及商雇，这将有助于增加洋务企业的收意图通过苏联沟通建立国共合作，并未反映其争取入，缓解洋务企业的经费压力，因此B选项正确；兵船国际方面的援助，故D项排除两用并没有改变企业的性质，因此A选项错误；洋务14.【答案】C企业的军工产品是不面向市场进行买卖的，因此C选【考点定位】本题考查近代中国经济结构的变动、城项错误；洋务企业不属于民族资本主义企业，因此市化等相关知识，考查获取和解读信息、调动和运用D选项错误知识、描述和阐释事物的能力。考查时空观念、史料10.【答案】C实证、历史解释等核心素养。【考点定位】本题考查维新思想的相关知识，考查获【全能解析】依据材料信息“在经历农村一城市一农取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的村的轮回之后，返乡小农再次面临与城市相同的失能力。考查时空观念、史料实证、历史解释和家国情业厄运”以及所学知识可知，近代城市工业化的颓弱怀等核心素养以及乡村经济的脆弱性，对近代城市化产生了阻碍【全能解析】由材料可知，严复在进行西学翻译之时作用，故C项正确；传统的经济结构在近代受到冲用中国传统文化解释西方的理论，这有助于促进西击，但并未彻底解体，故A项排除；材料强调了近代学的传播，降低了国人接受西学的难度，因此C选项城市化的困境，与经济危机无关，故B项排除；D项正确；严复只是翻译解释进化论，并没有发展，因此说法过于绝对，故排除A选项错误；材料并未体现对儒学的发展，因此B选15.【答案】D项错误；严复属于维新派，提倡改革而非革命，因此【考点定位】本题考查现代中国的科技成就、“两弹D选项错误。星”等相关知识，考查获取和解读信息、调动和运用【超级链接·创新】通过对试题知识点概念的特征描知识、描述和阐释事物的能力。考查时空观念、史料述，突出对考生知识点概念的直接考查实证、历史解释和家国情怀等核心素养。11.【答案】A【全能解析】根据材料信息“我国第一颗人造地球卫【考点定位】本题考查近代中国通商口岸经济发展的星‘东方红一号’准确进入预定轨道，开创了中国航相关知识，考查获取和解读信息、调动和运用知识天史的新纪元，也将《东方红》的乐曲从太空传到了描述和阐释事物的能力。考查时空观念、史料实证世界各地”，并结合图片和所学知识可知，人造地球历史·答41