[南充零诊]南充市高2024届高考适应性考试(零诊)历史答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、南充名校2024年中考适应性联考历史
    2、2024南充二诊历史
    3、南充市2024年高三零诊
    4、2023-2024四川省南充市高考适应性考试(零诊)
    5、南充零诊2024理综
    6、2024南充二诊历史答案
    7、2023-2024南充市南充名校中考适应性联考历史
    8、2023-2024南充市高三零诊理综
    9、2024年南充二诊历史答案
    10、南充零诊2024文综
的关键原因在于领导集团内部放弃了科学社会主义的政治信仰,故选B项;材料中并未体现严重忽视物质利益对苏联解体的影响,排除A项;材料中并未反映私有经济快速发展的信息,且材料认为党国精英们的制度立场的改变才是最关键的,排除C项;材料认为亲资本主义联盟壮大只是表面原因,主要原因在于党国精英们政治制度立场发生改变,排除D项。25.(1)特点:北方籍进士数量持续下降,南方籍进士处于垄断上升态势。(2分)成因:南方经济发展的促进;南方地区教育较为发达;南方地区相对稳定。(4分,任意两点即可)(2)影响:缓解了南北方举子间的矛盾;有利于统治稳定;保证了北方举子的进士名额;利于官僚队伍中南北方力量均衡;一定程度上破坏了科举考试的公平性。(6分,任意三点即可)【解析】(1)特点:根据材料一中各阶段的时间,结合北方籍、南方籍进士占比数据,反映出北方籍进士不断臧少,南方籍进士不断增多,且到北宋后期南方籍进士处于垄断状态,可得出北方籍进士数量持续下降,南方籍进士处于垄断上升态势。成因:根据南方的政治、经济、教育等方面的状况概括成因。根据所学,政治上,南方少战乱,相对稳定,可得南方地区相对稳定;经济上,由于北方战乱,大量人口南迁带去劳动力和先进的技术,使得南方经济得到开发和发展,为教育发展奠定经济基础,可得南方经济发展的促进;根据所学,北宋时期南方书院教育兴起,起到了培养人才的作用,可得南方地区教育较为发达。(2)影响:根据材料二“放榜之后,舆论大哗,招致北方士人举子强烈不满。之后,明太祖‘亲自阅卷,取任伯安等六十一人。六月复廷试,以韩克忠为第一。皆北士也’”可知,缓解了南北方举子间的矛盾;有利于统治稳定。根据材料二“会试取士分南北卷,北四南六,既而以百乘除,各退五,为中数”可知,保证了北方举子的进士名额;保证北方举子的录取率利于官僚队伍中南北方力量均衡;但是分卷录取对部分南方举子有失公平,一定程度上破坏了科举考试的公平性。26.(1)特点:政治协商传统源远流长;重视道德因素的作用;和而不同的协商原则;带有鲜明的民本色彩;协商形式多样性;议政主体以士人为主;服务于皇权政治等。(5分,任意三点即可)积极作用:增加了决策的科学性,有利于提高行政效能;有利于表达民意、提振士风;对专制皇权有一定的限制作用;一定程度上有助于基层社会治理,维护社会稳定等。(4分,任意三点即可)(2)新变化:参与主体具有广泛性;体现民主性、平等性;立法保障;服务于社会主义民主政治等。(5分,任意三点即可)原因:近代中国社会对民主政治的强烈诉求;西方现代民主政治的影响:人民当家作主的治国理念《新中国成立后国家治理的需要);新民主主义革命时期统一战线的宝贵经验等。(4分,任意三点即可)【解析】(1)特点:根据材料一“西周至春秋天子和诸侯均设立“‘三朝’制度以咨询意见”可知政治协商传统源远流长;根据材料一“中国政治协商传统以‘天下公义”为立论依据”可知重视道德图素的作用;由材料一“倡导‘和而不同’的协商原则”可知和而不同的协商原则;根据材料一“包含了‘通民情、达民隐、中民意’的政治诉求”可知带有鲜明的民本色彩;根据材料一“其实践具体表现为体制内的‘咨询’、‘朝议’、‘谏议’和体制外的‘清议’、‘乡议”可知协商形式多样性;根据材料一“士阶层的清议在乡里决策、官变选拔、伦理教化等活动中发挥着重要作用”可知议败主体以士人为主;根据材料一“但都是皇权决策的一种辅助手段”可知服务于皇权政治等。积极作用:根据材料一“西周至春秋天子和诸侯均设立“三朝’制度以咨询意见”可知增加了决策的科学性,有利于
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