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9文中多次出现请谈谈念控不同意道。【6分C,懿闻之/笑日/吾能料生/不能料死/故也盛按行亮之营垒/处所/叹日/天下奇才也追至赤岸/不及而还D.懿闻之/笑日/吾能料生/不能料死故也/懿按行亮之营垒处所/叹日/天下奇才也/追至赤岸/不及而还11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)0)二、古代诗文阅读(34分】A.木牛、流马，我国古代发明的一种运输工具，相传是三国时期诸葛亮设计创制的，用于运(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）送粮草武器。人阅读下面的文言文，完成10~13题B.五丈原，古地名，为三国时诸葛亮北伐曹魏、屯兵用武、死而后已的古战场，位于岐山南青龙元年，诸葛亮功农讲武，作木牛、流马，运米集斜谷口，治斜谷廊阁，息民休士，三年而后斜谷口西侧。用之。二年春二月，亮悉大众十万由斜谷入寇，遣使约吴同时大举。夏四月，诸葛亮至郡，军于C.雍州，与荆州、兖州、青州、冀州、徐州、像州、扬州、梁州同为中国古九州之一。境内有雍谓水之南。司马楚引军渡渭，背水为垒以拒之，谓诸将曰：“亮若出武功，依山而东，诚为可忧：若山、雍水。西上五文原，诸将无事矣。”亮果电五丈原。雍州刺史郭淮言于懿曰：“亮必争北原，宜先据之。”D.上表，是大臣向帝王书面进言的方式之一。相比较而言，表多用于弹劾，而奏更侧重于汉者多谓不然，淮曰：“若亮跨渭登原，连兵北山，隔绝陇道，摇荡民夷，此非国之利也。”懿乃使淮抒发内心情感。屯北原，萱全未成，汉兵大至，淮逆击，却之。秋八月，司马懿与诸葛亮相守百余日，亮数挑战，懿12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)不出，亮乃遗楚巾帽妇人之服。楚怒，上表请战，帝使卫尉辛毗杖节为军师以制之。护军姜维谓A.诸葛亮率十万大军出兵斜谷，驻扎在五丈原；司马懿率领军队渡过渭水安营，与汉军对亮曰：“辛佐治杖节而到，赋不复出矣。”亮曰：“彼本无战情，所以固清战者，以示武于其众耳。将垒，但拒不出战。√在军，君命有所不受，苟能制吾，岂千里而请战邪！”亮遣使者至懿军，懿问其寝食及事之烦简，不B.司马懿希望诸葛亮驻扎在五丈原；郭淮料定诸葛亮想越过渭水攻占北原，两军在北原接问我事。使者对曰：“诸葛公夙兴夜寐，罚二十已上皆亲览焉。所啖食，不至数升。”懿告人曰：战，汉军被击退。√“诸葛孔明食少事烦，其能久乎！”亮病笃，汉主使尚书仆射李福省侍，因谘以国家大计。福至，与C.诸葛亮事务繁忙而进食太少，司马懿断言诸葛亮时日不多；诸葛亮死后，司马懿对诸葛亮语已，别去，数日复还。亮日：“孤知君还意，近日言语虽弥日，有所不尽，更来亦决耳。公所问亮的才能赞叹不已。者，公琅其宜也。”福谢：“前实失不谘请，如公百年后，谁可任大事者，故辄还耳。乞复请蒋琬之D.诸葛亮明白自己将不久于人世，做了周到的安排，使汉军能从容撤退，还推荐了三位连后，谁可任者？”亮曰：“文伟可以继之。”又问其次，亮不答。是月，亮卒于军中。长史杨仪整军而续接替自己的人选。出，百姓奔告司马懿，懿追之。姜维令仪反旗鸣鼓，若将向懿者。懿敛军退，不敢逼。于是仪结13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)陈而去，入谷然后发丧。百姓为之谚曰：“死诸葛走生仲达。”楚闻之俟日婚能料生不能料死故也(1)彼本无战情，所以固请战者，以示武于其众耳。(5分)禁按行亮之营垒处所叹日天下奇才也追至赤岸不及而还。译文：(节选自《通鉴纪事本末·诸葛亮出师》)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)0,(2)亮病笃，汉主使尚书仆射李福省侍，因谘以国家大计。(5分)A懿闻之/笑日/吾能料/生不能料死故也/懿按行亮之营垒/处所叹日/天下奇才也/追至译文：」赤岸/不及而还B懿闻之/笑日/吾能料/生不能料死/做也懿按行亮之营垒处所/叹日/天下奇才也/追至赤岸/不及而还全国100所名校最新高考冲刺卷第8页（共12页）【22·高考样卷·语文（一）一GQN·B】全国100所名校最新高考冲刺卷第9页（共12页）【22·高考样卷·语文（一）一GQN·B】