2023~2024学年核心突破XGK(二)2语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024学年核心突破(二)语文答案
    2、20242024学年核心突破语文答案
    3、2023-2024学年核心突破(一)语文
    4、2023-2024核心突破语文答案
    5、2023-2024学年核心突破一语文
    6、2024~2024学年核心突破语文答案
    7、2024~2024学年核心突破语文答案
    8、2023-2024学年核心突破(一)语文高二
    9、2024~2024学年核心突破语文
    10、2024~2024学年核心突破语文
17.【答案】A【解析】应运而生:旧指应天命而产生,现指适应时机而产生,如期而至:按照计划或者规律,按时到来。根据语境应选“应运而生”。守口如瓶:形容说话谨慎,严守秘密。讳莫如深:原意为事件重大,讳而不言,后指把事情隐瞒得很紧,根据语境应选“守口如瓶”。荒诞不经:意思是少有的,典籍中也没有的(事),形容不合常理。形容虚妄离奇,不合情理。子虚乌有:意思是指假设的,不存在的,不真实的事情,根据语境应选“荒诞不经”,安之若素:安然相处,和往常一样,不觉得有什么不合适。指对待困难、危险或特殊情况,心态安然,像对待常情况一样。随遇面安:指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。根据语境应选“安之若素”。18.【答案】C【解析】前面已有“道德操守好”的表述,说明“道德操守好”也是造成“所以”结果的原因,枚排除B,D两项。“甚至”表示递进关系,“或”表示选择性的并列关系。根据语境,应是选择关系,故又排除了A项。19,【答案】B取【#【解析】A项,表示直接引用的话。B项,表示特定称谓,C项,表示特殊含义,D项,表示讽刺。荷是退学20,【答案】①后来虽然分了家:②古代描写音乐的诗很多:③其中的诗分两类。拿【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。21,【答案】①诗歌与音乐最密切:②诗人最易与音乐产生共鸣:③《音乐女神》的音乐和诗结合得最好。【解析】本题考查学生理解文章内容,筛选并概括文中信息的能力。【题干要求“分别写一句话,用‘最’字对上述各段的主要意思进行强调”。【2.【写作指导】本题是一道材料作文题,所给材料是一则寓言。寓言的主人公包括小鸟、蚯蚓、甲虫。许多动物陆续离开,小鸟说“我也要走了”依依不舍地飞走了,几年后,带着伙伴,衔者:一二:,散播种子;许多动物陆续离开,小鸟问蚯蚓“你不走吗?”回答说“我还想留在这里”,小鸟飞走了,蚯蚓看了看小鸟的背影,继续埋头松土;甲虫从远方赶来,和蚯蚓一起忙碌。可见它们对待大地有不同的方式方法,但是月标都是一致的,让大地变得更加适宜生活。大地虽然“以丰烧,又逐渐贫瘠,但最后在蚯朗、甲虫、小鸟的努力下渐渐变好。从这些细节的分析来看,小鸟、蚯蚓、甲虫都对大地充满了感情,它们用自己的方式方法哺育大地,回馈大地。我们可以这样来概括一下寓意:个体通过自己合适的方式方法国馈母体,共同发展。概括了这个窝意,我们可以结合现实来思考,比如对家乡,我们有些人在家乡坚守,为改变家乡的面貌:有些人远离家乡发展,给家乡带来资金,带来项目,发展家乡:有些外来者,跟本地人融合在一起,为当地的发展也作出贡献等等。这则材料可以多角度立意:(1)从整体上来立意:如,个体通过自己合适的方式方法回馈母体,共同发展:人类命运共同体,大家一起生活,努力协作,建设好大寡共同家园。等等。(2)从某个角度来立意:小鸟角度,如,离开是为了更好地回来服务:蚓角度,如,坚守努力,定会变甲虫角度,如,来了,就要融合,就要发:大地的角度。如,包容万物,定会迪欢改交。
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