2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理XGKCQ答案

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    1、2023-2024学年核心突破物理答案
    2、2023-2024核心突破卷物理答案
    3、2024—2024学年核心突破答案
    4、2023-2024学年核心突破
    5、2023-2024学年核心突破(一)物理
    6、2023-2024学年核心突破(二)
    7、2024物理核心突破试卷
    8、2023-2024学年核心突破答案
    9、2023-2024学年核心突破(一)
    10、2023-2024学年核心突破(三)
(2)“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示,用该装置研究小车加速度α与质量M的关系时,下列说法正确的是A.先释放小车,再接通电源B.打点计时器接电源直流输出端C.牵引小车的细绳应与长木板保持行D.在增加小车质量的同时,增大木板的倾角打点计时器纸带图甲(3)图乙中相邻两个计数点之间还有4个打点未画出,打点1.00f a/(m's2)计时器接频率为50Hz的交流电源,根据图乙求出小车的加速度a=m/s2。(结果保留2位有效数字)0.800.60单位:cm0.400123456g0.20ABcDEFN00.200.400.600.80图乙图丙(4)保持小车的质量不变,改变槽码个数,进行多次测量。根据实验数据作出了加速度α随拉力F的变化图线,如图丙所示。图中直线没有通过原点,其主要原因是19.(1)一组同学利用闪光照相的办法研究抛运动,如图所示为拍摄一小球做抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为20cm,如果取g=10m/s2,那么:①经判断,A点抛出点:(填写“是”或“不是”)②小球做抛运动的初速度的大小是mS:③从抛出到B点的时间S,小球经过B点时的速度大小是m/s。(2)控制变量法是物理实验探究的基本方法之一。如图所示是用控制变量法探究向心力大小与质量、角速度o和半径r之间关系的实验情景图(图下方为塔轮与皮带的俯视图):钢球钢球钢球钢球合A铝球钢球自甲在甲、乙、丙三幅图中,探究向心力大小与质量之间关系的是图;探究向心力大小与角速度之间关系的是图(选填“甲”“乙”或“丙”)。高一物理学科试卷第5页共6页
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