河南省2023-2024学年七年级第一学期学情分析一生物试题正在持续更新，目前2026届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024七下期中生物卷郑州市
2、2023-2024学年度第二学期期中考试七年级生物
3、郑州2023-2024学年上学期期末考试七年级生物
4、2023-2024学年度第一学期七年级生物
5、20242024学年度第一学期期末考试七年级生物
6、河南省2023-2024学年第二学期期中教学质量检测七年级
7、2024至2024第二学期下册七年级生物检测卷期中考试
8、2023-2024学年度第二学期期末考试卷七年级生物
9、2024—2024七年级下学期生物试卷
10、2024/2024学年度第二学期七年级期末质量检测生物试卷

基B培养基)上培养一统计菌落数目。请回答下列回(1卫B培养基除了加入水、无机盐、候版和为大肠杆菌生长紫殖提供营养物质外，还色的菌落。需添加和伊红美蓝，大肠杆南在璐养基上将形成操(©将完成过滤之后的滤膜紧贴在心养基上，这相当于微生物培养中的作，这一操作常用的方法是和(③为了研究不同浓度的甲抗生素对A。两种大肠狂菌的抑菌效果，研究人员做了如下实验：取稀释后的A,B两种大肠杆菌菌液少许，分别与溶化并冷却至5C左者酮路养基混匀后倒板各5个，特板清晰区凝固后，在每个板中央的培养基里答打不直径为3mm的孔并在孔中分别加人不同浓度的甲抗生紧：在活宜条件下培养二段时间：可在孔的周国观察到调清晰安按右图所不测量清晰区的直清晰区直径径，数据如下表。甲抗生素浓度(g/mL)5.07.510.015.020.0A大肠杆菌0581317清晰区直径(mm)B大肠杆菌5791419D由表中数据可知，甲抗生素对A,B两种大肠杆菌的增长都有抑制作用，但些肠杆菌对甲抗生素敏感性较强。判断依据是②为提高实验结果的可信度，合理的做法是焙(答出1点即可)。22.[选修3：现代生物科技专题](15分)菊花是重要的观赏花卉，为增加菊花花色类型，某科研小组从植物A的基因文库中选出花色基因C(图1)，并将其与质粒（图2）重组，再借助农杆菌导人菊花中。图3表示EcoR I、BamHI和Sau3AI三种限制酶的识别序列与切割位点。请分析并回答下列问题：Sau3A为终止子启动子BamH I启动子CAATTC-rcGATC-BamH IBamH IEcoR I四环素抗性基因烟CTTAAGCCTAGG终止子基因CEcoR IBamHISau3A I图1图2图3(I利用PCR技术可扩增花色基因C,PCR技术扩增的原理是(2j构建基因表达载体时，选用BamH I和Sau3AI分别处理基因C和质粒，理由是；当基因C和质粒连接时，DNA连接酶催化形成的化学键是(3)在添加四环素的固体培养基上，(填“能”或“不能”)筛选出含有插入基因C的重组质粒的农杆菌单菌落。(4)将转基因植物的基因组DNA提取后，利用探针检测基因C是否插入染色体DNA的方法称为;该过程的探针是指(5)经BαmHI处理后构建的重组质粒导人菊花细胞后，基因C不能表达，原因是质粒酶切部位的两端无,影响基因C转录。