安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)语文答案

2023-09-25 15:45:43 13℃

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当代中学生报CN36-0059投稿信箱：yuwen@jtyjy.com第1-6期参考答案高三语文·QG金朝繁盛的景象形成对比，渲染了伤感悲凉的22.参照2021年高考作文评分标准30气氛（每点2分，手法答错不给分）2022决战高考核心押题卷（五）2022决战高考核心押题卷（六）16.(1)凄凄不似向前声1.D2.B3.C4.A5.C满座重闻皆1.D2.D3.A4.C5.C掩泣6.①利用互联网等对传统文化进行宣传，6.肯定者认为，电子竞技与传统体育有诸(2)隔离天日廊腰缦回增强我们的文化自信。②在保证“原汁原味”多相似之处：都有娱乐性和竞技性，都要求手(3)如怨如慕如泣如诉眼脑协调、快速反应、刻苦训练、策略制定和团的基础上进行创新，从现代社会公众的审美需17.C18.A19.D队精神，都倡导公平竞赛、男女平等、正确的胜求出发，设计和改良出符合时代气息的服饰。20.①并非所有的蚊子都会吸血负观。反对者则认为两者有较大的不同：传统③利用互联网社交平台进行宣传，让更多的人②而是依靠二氧化碳感受器体育强调对人体能方面的提升，但是电子竞技③为了抵抗这种抗凝剂（每处2分，意思了解、认识并喜欢上汉服。④从材质上进行改更多属于精神方面的娱乐，并且可能造成参与对且字数符合要求即可)良创新，降低成本，让更多的人穿得起汉服。者体能下降；电子竞技项目规则不固定，这一(答出三点即可)21.因为自身免疫系统反应的强度不同，点也与传统体育项目存在较大区别。7.A7.C不同的人被蚊子叮咬后皮肤表现出的症状不同。（因果关系正确且符合字数要求即可根据8①与上文老老田对县长的态度形成鲜8①秦巴是个成功的生意人。他在饶城内容酌情给分)明对比，从侧面突出老老田对傻穄子的喜爱。的事业做得风生水起。②秦巴是个认定目标22.参照2021年高考作文评分标准县长只讲空话，讲发财致富，老老田冷漠回应；就坚守执着的人。尽管有时候也会犹豫，但他2022决战高考核心押题卷（四）而市长对傻穄子有感情，于是老老田亲切对依然坚持为乡亲们谋福利。③秦巴是个响应1.A2.D3.C4.B5.C待。②呼应上文市长认出傻穄子、感叹再也吃号召带领乡亲们致富的人。他听从驻村书记不到穄子等情节，从侧面表现了市长平易近人的号召，放弃做得风生水起的事业回到了乡村6.①共同聚焦的领域：新产业，新业态，新的工作作风。③为下文老老田亲自下厨做傻为乡亲们谋福利。（每点2分）模式。②以创新和新经济引领高质量发展。穄子捞饭、交代自己坚持种傻穄子的原因等情9.①制造悬念。小说开头写秦巴放弃风③冬具特色，各有侧重，具有系统集成性的差生水起的事业，回箬源村搞生态种养，引出别化改革试点任务。④专注于某一特定行业，节做下铺垫.（每点2分）“我”的疑惑，吸引读者。②推动情节的发展。提升竞争力（每点2分，答出三点即可）9.①从表达效果方面看，穄子是一种农作7.B物，题目以“傻”字来修饰它，设置了悬念，引起“为了什么”贯穿了全篇，秦巴为什么承包瘦水读者的阅读兴趣。②从情节结构方面看，“傻荒山，“我”为什么不理解秦巴所说的山、水和8①推动情节发展。老妇人的出现促使鸟儿的财富，竞伟为什么不留下喝酒，等等文惕安与安多华夫人产生初次对话。②增添穄子”起贯穿全文的线索作用，以此为标题，点了小说的波澜。使小说的情节发展出现了波明文章的线索和主要情节。③从人物形象塑③深化主旨。小说反映了“绿水青山就是金山澜，增加了故事的可读性。③突出人物形象特造和文章主旨方面看，“傻穄子”象征着老老田银山”的主旨，也宣扬了带动乡亲共同致富的倔强、信守承诺的性格特点，寄托了人民对党精神。（每点2分）征。老妇人偷花能衬托出两人善解人意的特的深情，突出了主题。（每点2分）10.D11.A12.A点。（每点2分）10.B11.C12.B13.(1)李晟应当被授予官职，但张延赏有9.①“时令鲜花”是贯穿全文的线索，以此为题可统摄全文。②以“时令鲜花”的愈趋名13.(1)神宗告诉他说：“之所以调动司马意降低礼仪，任用尚书崔汉衡、刘滋代理行事。举光的官职，是想依靠他来劝勉人们学习，不是(得分点：“拜”“薄”“代摄”各1分，句意2分)贵暗示着两人关系的发展深化。③“时令鲜花”寓示着每一段人生各有其价值，要勇于开因为他论政之故。”（得分点：“谕”“赖”“故”各1(2)然而皇帝（给他的）待遇深厚，称赞他启新的生活。（每点2分）分，句意2分)的奏议有宰相体，专门交付他掌管官吏的事10.C11.D12.D(2)根据先帝的意愿，凡是想改革而没来务。（得分点：“厚”“称”“属”各1分，句意2分）为13.(1)这样处罚固然合适，只是裴寰身为得及和改革而未定的事，都一一加以实行。（得14.C码县令，爱惜陛下的百姓，怎么能治罪呢？（得分分点：“推”“暇”“举”各1分，句意2分)15.区别：“为裘”“抚裘”的“裘”是新制布点：“责”“第”“借”各1分，句意2分)14.C裘，是实写；“万里裘”的“裘”是想象的裘，是虚用化(2)在他养伤的二十天中，皇帝拨派卫兵15.①诗中运用叠词“片片”和“茫茫”，增写，是诗人兼济天下的理想。(3分)达上守卫他的住宅，看望问候的人接连不断。（得分联系：新制布裘是联想的触发点，是虚与点：“病创”“第”“踵路”名1分，句意2分)强了诗歌的音韵美，读起来朗朗上口。②叠词的基础；想象的赛是实写的升华，提升了诗款但发数字14.D“片片”写出花瓣随风飘落的动态，“茫茫”描绘的思想境界。(3分)丽的15.①以乐景写哀情，明丽的春景反衬诗出了水的无边无际。茫茫一片，景象凄然，营人的漂泊之愁。②尾联直抒胸臆，以“伤干里”造出茫然的意境，抒发了诗人面对城池沦陷后6.(1)斯亦伐根以求木茂塞源而欲流长者传统“动四愁”鲜明地表达了羁旅之苦。③用典，以一片荒芜的落寞之情。（每点3分）“动四愁”写万端愁思。（每点2分）16.(1)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊(2)映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音(3)尽吾志也而不能至者可以无悔矣像结16.(1)舳舻千里天下归心酒杯17.B18.D19.D业美(2)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声(2)乌鸟私情愿乞终养20.①回归故土却难艺术本(3)所以动心忍性曾益其所不能(3)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔②停留在前人的咏唱里数字化17.B18.A19.C17.C18.A19.B20.①非凡者是孤独的③那就是书和梦（每处2分，意思对且字快地渗20.①立秋并不意味着酷热天气就此结束数符合要求即可)②立秋虽然是秋季的开始②与其说是原因⑧决不是孤独（每处2分，意思对且字数21.①结构上：这几个句子构成上都是前识，从展方向③立秋节气并不是酷热与凉爽的分水岭符合要求即可)人的诗句加今人的表现，结构相似，句式鉴产1分)②内容上：这段话运用吉人的诗句正艺术家(每处2分，意思对且字数符合要求即可)21.①非凡者是孤独的，把特殊现象说成今人的表现，抒发了人们对故乡的眷恋之情，将数字。去用会中雏度探1事关系密切，对农事有重要意义。可使表达言简意赅，有助于说理，增强语言表现力。（意思所以非凡，强加因果。（每点25分，意思对即可素，从多的情给分)上：三句话都是运用气沉、声缓的语气表达，语价值。对即可酌情给分)22.参照2021年高考作文评分标准气相同。(2分)（意思对即可）22.参照2021年高考作文评分标准，

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