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主高2021~2022学年高三押题信息卷又通军刻语文（三）参考答案会制张利于是1.以“比当下的直联阿更大，也更自由，更便捷并且更真实”精，角解文意，原文是“完字宙停给我门的变化将比现在的互联这增网带来的变化更大“具有一亦真亦幻的体整和亦实亦的场景的符征”，故不是说它比当下的亚联网“更大”“更在周真实”)的罗2D(“是为了论证'元字宙'的终极永恒性”错，最后一段引用酷九潮的话是从人与字省的关系的角度，论述如何对特元出A宇南，》度为点D“因为元字宙建构的是一个理念的世界，我们眼睛看到的现实往往不是真的现实“错，强加因果，变不确定为确定。前瘦后没有因果关系，且原文说的是“我们眼睛看到的未必是直正的现实，不管元字宙建物的是不是一个理念的世界”，】还名B“之所以…是因为”以缩度全，原文说是“主要原因”，“远低于”帽，于文无据且过于绝对，)和或A项，从面导致人体表失免度力”储根据原文，免胶细胞出现不食反应不会让人体马上丧失免疫力：应是导致发生修免变袁老·人体免疫力降低。C项。“消灭肠道菌静有助于降低其免疫年的”维。是要“保特高道留群的健蜜”，而非~消灭有岳道菌群”。D项、“使文章富有知识性”错，应该是使文章富有2味性，)14&①适量服用可以促进免变细胞活力的药物维生素等。②保持良好的运动惯，③性意饮食的营养性和多样性，保持15岛通菌群的健骤.①可适度节食禁食等进行短期的免疫力提升。（每点2分，答出三点意对即可）1.将二胡的要情自调与好伯特的小夜曲、德菜克曼的钢琴曲作对比”错，不是对比，是用舒伯特的小夜曲、德菜克曼的侧琴向等世界名向来村托二胡对自己的吸引力，)息①紧承上文所述对二胡的喜爱，通过近乎戏剧化的小故事进一步描写二胡演奏的感人力量：②同时也表明了作者生长于乡间，所以时这种熟悉的民同乐器有深厚的情感：③作者的父亲自己制作二胡并演奏，也是戏在民间的一种表现。(每点2分，意对脚可，其他答案的情给分)9①在我中能看到时历史的演争：②戏剧脸谱给人带来审美的趣味；③与乡间观众一起看戏，能感受热同的氯围：①戏别让人领略乐器之美：⑤戏剧能感染人的身心，使人进人一种境界；⑥沉醉于戏别中，让人感受到生命的可喜。（每点1分，意对即可，其他答案酚情给分)10.A(原文标点：李理掉众出掠援重，将及城，北兵邀击，大败之，瓊退保城。史天泽命筑环围，殖自是不复得出，)11.B以“痰扬输，撒文不用于豪扬，)12“献出透，海三座城沱以表诚意·并请求以此为他父亲李全赎罪”错，文中是“以裢、海三城来归，献京东州县请赋父过”，他是赋出京东州县请求为他父亲李全赎罪。)13,)(李建)前后向蒙古君主所奏一共几十件事，都是用虚张声势恐吓威胁来触动蒙古，而自己当作修罐增加兵器的计谋。(“凡”“惆疑虚喝”“完缮”各1分，句意通顺2分)(2)史天泽带兵来到济南，对哈必赤说，“李瓊诡计多端又兵力精强，不适宜与他较量力量，而应当用时间来拖垮他.。”(“谲”“角”“弊”各1分，句意通顺2分)文言文参考译文：南家理宗（赵购）景定三年(1262年)二月，蒙古江准大都督李瘦献上京东地区来归降宋朝。李瘦是李全的儿子，已经投停过蒙古，为蒙古的山东行省，他修草旧沿海城池准备窥视海道。不久攻陷海州，逢水军，接连攻下四座城·杀死官兵无数，准扬一带大受震动。自从蒙古君主蒙哥死去以后，忽必烈被立为蒙古君主，李殖开始萌生南归的想法，前后向蒙古君主所奏一共几十件李，都是用虚张声劳恐吓成胁来触动蒙古，而自己当作修络增加兵器的计迷到这时候李理在开召来他的儿子李彦简，让他修筑济南、益都等地的披壁，并消灭这里的蒙古成守军队。李痘以连、海三座城池来归顺南宋，献出京东州县请求账回他父赤李全的罪过，于是源李程为总管，由李股等传搬令给各廊。皇上诏投李瑰为保信、宁武军节度使，督视京东，河北路军马，封为亦那王，恢复他父亲李全的官年。改连水为安东州。夏四月，李理引兵回来并攻打益都。入，又选入得州，五月，家古主息必租命今诸王哈必赤总领诸道的蒙古兵攻打车班，当时李建的军队势力很强大，蒙士【高三押题信息卷，语文（三）参考答案第1页（共2页）】