河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]生物答案

2023-09-26 12:05:45 18℃

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氧呼吸产生的酒精增多，可能导致烂根。设无氧呼吸过程消氧呼吸消耗1mol葡萄糖产生6 mol CO2,无氧呼吸消耗1mol耗的葡萄糖为X,则无氧呼吸产生的C)2为2X,有氧呼吸消葡萄糖产生2olC)2,因此0一t1时间段有氧呼吸和无氧呼耗的葡萄糖为Y,有氧呼吸过程吸收的O2为6Y,产生的CO。吸消耗的葡萄糖量的比值为2：1，C正确；乳酸菌进行无氧呼为6Y,由题意可得关系式：6Y:(6Y十2X)=3:4,解得X=吸消耗1mol葡萄糖产生2mol乳酸，酵母菌无氧呼吸消耗1Y,故无氧呼吸产生酒精所消耗的葡萄糖与被分解的总葡萄mol葡萄糖产生2mol酒精，若曲线V和曲线Ⅲ两者完全重合糖的比为X:(X+Y)=1:2。说明酵母菌和乳酸菌无氧呼吸且乳酸和酒精的产生速率相等(3)叶绿素的组成元素含有C、H、O、N、Mg,实验兴趣小组种但酵母菌同时进行有氧呼吸，则0~t1时间段酵母菌细胞呼吸下的种子发芽后真叶普遍发黄，推测原因可能是实验土壤中消耗的葡萄糖量大于乳酸菌，D错误缺N、Mg导致叶绿素合成减少，叶片呈现出类胡萝卜素的颜5.BCD【解析】油料作物种子细胞脂肪含量丰富，但也有蛋白质色，叶片黄化。叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主和糖类，A错误；第I、Ⅱ阶段几乎不吸收氧气，CO2的释放速要吸收蓝紫光。黄化苗对光能的吸收减少，特别是对红光的率远大于氧气的吸收速率，此时种子细胞以无氧呼吸为主，B吸收减少，使光反应产生的ATP和NADPH减少，进而影响正确；与第工阶段相比，第Ⅲ阶段种子细胞代谢旺盛，自由水含暗反应中C3的还原，从而导致植物有机物的合成量下降。量较高，C正确；第Ⅳ阶段由于现有的有机物不断消耗，呼吸速11.(1)(与光合作用有关的)酶和色素率逐渐降低，D正确。(2)碳酸钙6.BD【解析】该实验的目的是探究酵母菌进行有氧呼吸所需的(3)光照强度低于P时，光照强度是限制光合作用的主要因条件，A错误；由于细胞呼吸释放的C()2被C(2吸收剂吸收素，突变型水稻叶片叶绿素含量低于野生型，对光的吸收能力了，因此装置内○2含量变化是引起红色液滴移动的直接原因低于野生型B正确；由于I、Ⅱ锥形瓶中没有发生任何现象，故可以通过推(4)突变型二者在适宜的光照条件下，光合作用强度大于呼断知道I、Ⅱ锥形瓶中没有进行呼吸作用，C错误；如果Ⅲ锥形吸作用强度，密闭玻璃罩内二氧化碳浓度会不断下降，突变型瓶中没有C)2吸收剂，则只进行有氧呼吸时释放的C)和消植株固定二氧化碳的酶的活性高，能利用更低浓度的二氧耗的O2相等，液滴不移动，结果会与【、Ⅱ锥形瓶的相同，D化碳正确。(5)不显著7.(1)防止杂菌污染和使酵母菌有氧呼吸大量繁殖【解析】(1)叶绿体的类囊体薄膜增大了膜的表面积，它上面分(2)1.5、17、20照射时间2min、照射剂量15W、照射距离布有光合色素和与光合作用有关的酶22 cm(2)绿叶中色素的提取和分离实验中，在研磨时加入碳酸钙的(3)鉴别白由于呼吸缺陷型酵母菌无法产生大量的[H],目的是防止叶绿素被破坏。导致其不能将TT℃还原为红色物质(3)图中显示，当光照强度小于P时，光照强度是限制光合作(4)不适宜在8一32小时内，野生型比呼吸缺陷型酵母菌发用的主要因素，突变型水稻叶片的叶绿素含量低于野生型，因酵液酒精浓度高，所以呼吸缺陷型酵母菌不适宜作为酒精发酵此对光的吸收能力低于野生型，故光反应强度低于野生型。菌种(4)二者在大于P的适宜光照条件下，光合作用强度大于呼吸作用强度，密闭玻璃罩内的二氧化碳浓度逐渐降低，由于突变(5)用蒸馏水对IAA母液进行梯度稀释，加入S试剂制成标准显色液，往上清液中加入S试剂，与标准显示液进行比色，与上型植株固定二氧化碳的酶的活性更高，则突变型植株能利用清液颜色相近的标准显示液中IAA的浓度计为上清液中IAA更低浓度的二氧化碳，故突变型植株能够在密闭玻璃罩中存的浓度活较长时间。(5)叶黄素主要吸收蓝紫光，而对红光的吸收量很少。若该植【解析】(1)酵母菌为兼性厌氧生物，酵母菌发酵产生酒精首先要通入无菌空气，是为了使酵母菌进行有氧呼吸，产生较多的物为叶黄素缺失突变体，将其叶片进行吸收光谱测定，与正常ATP,用于酵母菌的大量繁殖，增加酵母菌的数量；无茵的目的叶片相比，红光吸收差异不显著。是防止杂菌污染。B组(2)验设计遵循的是单一变量原则，由表可知，照射时间和照射1.AB℃【解析】萤火虫发光的过程会消耗O2,可利用萤火虫发剂量以及照射距离的值是固定的3个，即照射时间(1.5、2.0光的原理检测密闭容器内○2的有无，但不能检测○2的含量2.5),照射剂量(12、15、17)，照射距离(18、20、22)，故1、2、3组A错误；ATP是细胞中的能量货币，但细胞中储存的ATP较照射时间一定，故A照射时间应为1.5，同理4、5、6组照射剂少，细胞内ATP与ADP的相互转化是时刻不停地发生并且量一定，B的照射剂量为17,7、8、9组照射距离一定，对应的C处于动态衡的，因此ATP在细胞内不会大量存在，B错误照射距离为20；从表中可以分析得出第5组诱变效果最好，即由图可知，荧光素接受ATP水解产生的能量后形成荧光素酰在照射时间2min、照射剂量15W、照射距离22cm的条件下。腺苷酸，C错误；由于萤火虫将ATP中大部分的能量都转化为(3)TTC是无色物质，可以进入细胞内与足量的还原剂[H]反光能，只有少部分转化为热能，为我们研究提高能量转化为光应生成红色物质。利用这个原理，为筛选呼吸缺陷突变菌株可能的效率提供了思路，D正确以在基本培养基中添加TT℃，这样的培养基具有筛选的功能，2.CD【解析】胰蛋白酶是胰腺细胞合成后，分泌到细胞外起作属于鉴别培养基；由于呼吸缺陷型酵母萌无法产生大量的[H]用的，属于分泌蛋白，A错误；活性中心与底物结合后，能降低(或“NADH”),不能将TTC还原为红色物质，故培养基中出现化学反应的活化能，不能供能，B错误；酶具有专一性，胰蛋白白色的菌落则为呼吸缺陷型酵母菌。酶原在第6位赖氨酸和第7位异亮氨酸之间切断后形成胰蛋(4)由图可知，在8一32小时内，野生型比呼吸缺陷型酵母菌发白酶，该激活过程说明肠激酶具有专一性，C正确；从题图可酵液酒精浓度高，所以呼吸缺陷型酵母菌不适宜作为酒精发酵知，胰蛋白酶与胰蛋白酶原相比空间结构发生了改变，D正确菌种。3.AD【解析】在低温胁迫下，T1和T2组甜瓜幼苗细胞中叶绿(5)现欲测定上清液中IAA的含量，实验思路为用蒸馏水对素含量均低于CK组，说明低温锻炼不能防止甜瓜幼苗在冷胁IAA母液进行梯度稀释，加入S试剂制成标准显色液，往上清迫下叶绿素的分解，A错误；据图可知，未锻炼的植物冷胁迫前液中加入S试剂，与标准显示液进行比色，与上清液颜色相近后酶活性下降明显高于经过锻炼的植株，无论胁迫前还是胁迫的标准显示液中IAA的浓度计为上清液中IAA的浓度后，锻炼后的S)D活性都高于未经低温锻炼的CK组，B正确：8.(1)①叶绿体类囊体薄膜、细胞质基质、线粒体10②增加由题千可知，S)D能减缓植株的衰老，幼苗经过低温锻炼后(2)①02500②自养小球藻细胞数量相对较少（或浓度S)D活性提高，故低温锻炼可使清除自由基的机制起作用，增较低)混养强其对冷胁迫环境下的适应能力，C正确；低温会使酶的活性(3)2.5×108降低，但空间结构不改变，故未锻炼的CK组冷胁迫后S)D活【解析(1)①图甲中光照强度为2时，氧气释放量为0，说明光性降低，不是其空间结构发生改变导致的，D错误。合作用强度等于呼吸作用强度，故产生ATP的场所是叶绿体4.ABC【解析】t时刻，酒精产生速率为0，I、Ⅱ两条曲线重类囊体薄膜、细胞质基质和线粒体。光强大于7时，净光合速合，即只进行有氧呼吸，无氧呼吸消失，A正确；如果改变温度率达到最大，此时叶绿体消耗CO2速率即总光合速率=8十2条件，酶的活性会升高或降低，t会左移或右移，0一t1产生的=10。②图乙中，与0h相比，经过12h后，CO2浓度降低，说明C○=S1十S2十S十S,无氧呼吸产生的酒精量与无氧呼吸产小球藻制造的有机物总量大于呼吸消耗的有机物总量，故有机生的二氧化碳量相同，即无氧呼吸产生的CO2=S2十S,有氧物的含量会增加。呼吸消耗的氧气量等于有氧呼吸产生的二氧化碳量，即有氧呼(2)①小球藻自养条件下，培养基中不应含有葡萄糖，应给予强吸产生的C)2=S2+S,即S+S,+S3+S1=S2+S+S,十度为25001x的光照，故a为0，b为2500。②据图表可知，自S,,即S1和S的值始终相等，B正确；由B选项可知，S=S2养情况下单位质量小球藻中总叶绿素含量最大，但是根据曲线若S2:S3=2:1、S4:S=8:1,则S,:S2=8:1,有氧呼吸产图发现，小球藻细胞数量相对值较小，因此单位体积藻液中总生的CO2=S2十S=9S2,无氧呼吸产生的CO2=S2十S3=叶绿素含量未达最高。根据曲线图发现，混养时小球蒸细胞数1.5S,有氧呼吸产生的CO2：无氧呼吸产生的C)2=6:1,有量相对值较大，所以混养更具优势。168

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