陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学习效果评估语文答案

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侵华战争”,去掉“全面”二字,意义有别:日本侵华战“度既视事”句意已完整:“惟禁盗贼…不限昼夜争是从1931年9月18日“九一八事变”开始的,日本都是裴度所“下”之“令”的具体内容,故应在“下令”4/5面侵华战争是从1937年7月7日“卢沟桥事变”开之前断开,据此排除B、C两项。“往来者”是“不限始的。C.“记取战争…和就能实现”不对,变必昼夜”的主语,中间不能断开,据此排除A、C两项。要条件为充分条件。D.“部分国家消极抗疫,以致病11.B【解析】“在本文中为后一义”不对。原文说“风毒动辄穿越国境线”于文无据。雪阴晦,则烽火不接,不知吾至”,可见此处“烽火6.①缅怀死难同胞、革命先烈和民族英雄,牢记苦难历用的是其本义。史,不忘屈辱过去。②珍爱和,铭记和,捍卫和12.C【解析】“李想为了麻痹敌人,故意在朗山打了,凝心聚力为中华民族伟大复兴而奋斗。③加强国败仗”不对。原文说“始公败于朗山而不忧”“朗山际合作,构建人类命运共同体,世界各国携手发展,共不利,则贼轻我,不为备矣”,从中看出李想不是为了创人类美好未来。(每点2分。意思答对即可。如有麻痹敌人而故意打败仗。其他答案,只要言之成理,可酌情给分)13.(1)我派兵讨伐淮西,目的是为民除害,珍宝不是我7.B【解析】“冯玉祥将军操行严正”不对。文章第三所追求的。(“讨”“人”各1分,“珍宝非所求也”判·语文·参考答案及解析断句1分,句意2分)这才知道有生活的乐趣。甲中日,(皇帝)下诏令裴度(2)如果因小小胜利而骄傲自大,因小小失败而忧分条列举定蔡州将士的立功情状,(裴度)都区分等心仲忡,那么首先就扰乱了自己的阵脚,还哪有空闲级上奏朝廷。淮西州县百姓,免除二年赋税徭役。战死来建立功勋呢!(“矜”“挠”“暇”各1分,句意2分)官军都收尸埋葬,发给家属五年衣服、粮食:那些因作战【参考译文】而受伤残废的人,一直供应衣服、粮食,不能停止。十一自从吴元济被擒,李想不曾杀戮一人。凡吴元济所月丙戍初一,皇帝驾临兴安门,接受献俘(古代的一种置官吏,以及帐下、厨房、马厩士兵,都恢复原先职务,使军礼。凯旋时以所获俘虏献于宗庙,显示战功)之礼,其不生疑心,之后将军队驻扎在跳鞫场地,以等待(统于是以吴元济祭献宗庙、社稷,在独柳之下(在皇城西帅)裴度的到来。己卯日,淮西行营上奏擒获吴元济,南角,中晚唐处决大臣之所)将他斩首处决。光禄少卿杨元脚对皇帝说:“淮西珍宝甚多,我非常清14.B【解析】“·一发神州'意谓远跳神州大地,犹如楚,如命我去取,一定能得到。”皇帝说:“我派兵讨伐准远山那般微茫”误解诗意。结合句中的“存社稷”可西,目的是为民除害,珍宝不是我所追求的。”庚辰日知,“一发”本义指一根头发,在这里是“千钧一发”裴度派遣马总先进蔡州城安抚(百姓和投降将士)。辛的意思,“一发神州”喻神州大地极端危险,宋朝政已日,裴度持彰义军节度使符节,率领一万余名降兵入权处在风雨飘摇之际。城,李想全副武装出城迎接,在道路左边下拜。裴度准15.本诗刻画了宗泽精忠报国、团结义师、威震敌虏、赍备回避,李想说:“蔡州军民愚顽悖逆,不懂上下尊卑之志以發的爱国志士形象。(3分)在民族危亡的紧急分,已经数十年了,希望相公借此机会给他们示范,使他关头,宗泽挺身而出,竭忠尽智,保卫国家和人民们知道朝廷的尊严。”裴度这才接受李想的拜谒之礼。他忠心耿耿,使分散各地的民间抗金力量倾心感佩李想率军返回,驻扎在文城,众将请教道:“开始您在朗团结奋战在一起;他威名远播,令金人闻之丧胆,尊山打了败仗却不忧虑,在吴房打了胜仗却不攻取县城称他为“宗爷爷”。然而其建议不被统治者采纳,收冒着大风大雪行军却不停止前进,孤军深入敌境却不畏复失地的志愿未能实现,带着满腔的遗恨死去,让时惧,然而最终得以成功,这都是众人所不明白的,请问是人和后世深感痛惜。(3分)何缘故。”李想说:“朗山失利,敌人就会轻视我军,丛而16,)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也不加防备。攻取吴房,敌人就会逃向蔡州,合力坚守,所(2)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯以不攻取它以此分散敌人的兵力。大风大雪天色晦暗(3)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇烽火就无法传递,(敌人)就不知道我军快要到了。孤(每答对一空给1分,有错字、漏字、添字该空不军深入,战士就都会拼死搏斗,兵力自然加倍。见识深给分)远者不会只顾目前,考虑大事者不会计较琐事。如果因17.A【解析】①“息息相关”,呼吸相关联,形容关系小小胜利而骄做自大,因小小失败而忧心忡帅,那么首密切。“血肉相连”,像血和肉一样相互联系着,比先就扰乱了自己的阵脚,还哪有空闲来建立功勋呢!'喻关系十分密切,不可分离。这里强调中华文化与众将都佩服不已。李想奉养自己非常节俭,对待将士却中国前途命运之间的利害关系,能坚守和庆续中华很优厚,任用贤才不会怀疑,见到机会当机立断,这就是文化则中国兴盛,不能坚守和赓续中华文化则中国他能够成功的原因。裴度用蔡州降卒作为亲兵,有人劝衰亡,故应用“息息相关”。②“不二法宝”,比喻最谏道:“蔡州人反复无常的还很多,不能不加防备。”裴好的或独一无二的方法。“不二选择”,没有比这个度笑道:“我担任彰义军节度使,元凶已经被擒,蔡州人选择更好的。文段中与“是…源泉”呼应,故此处就是我们自己人,还用怀疑什么呢?”蔡州人听后,感动用“也是…不二法宝”恰当。③“终身不辍”,指落泪。此前,吴氏父子拥兵抗拒朝廷,禁止百姓在路上辈子做某事,不停止。“笔耕不辍”,指从未中断写相聚谈论,夜晚不得点燃蜡烛,有以酒食招待他人者以作。此处与“写作”关系不大,用“笔耕不辍”也不合死罪论处。裴度接管慕州后,下令只禁止偷抢厮杀,共乎语法规则,故应用“终身不辍”。④“大声疾呼”余事项官府概不于涉人们路途往返不限昼夜蔡州人大声呼喊,提醒人们注意。“登高一呼”,比喻有影2高三二模·语文·响的人物发出倡议。文中强调呼喊与提醒,故应用22.【写作指导】“大声疾呼”一、材料分析
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