佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试 湖南10月高三联考卷生物试题

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高芒:一轮复新高考·生物·属于胞吞作用,A铺误:甲蛋白在叶绿体基质中,可(2)有氧呼吸过程中,产生CO:的场所是线粒体基能和暗反应有关,乙蛋白在类囊体中,可鲍和光反应质,发生在有氧呼吸的第二阶段;消耗O,的场所是有关,B正确,分析示意图,类囊体蛋白质由游高于线粒体内膜,发生在第三阶段。细胞质基质中和叶绿体中的核帮体合成,C正确,运(3)图一中,当()2浓度达到对应于曲线上的P点的至叶绿体不同部位的甲、乙蛋白都是核基因编码的,值时,()2吸收速率和C()2生成速率相等,说明此时都需经过加工,D正确。萌发小麦种子只进行有氧呼吸不再进行无氧呼吸;19.C【解析】据图可知,华重楼在遮阴30%的净光合C点O2浓度下,无氧呼吸和有氧呼吸产生CO2的速率与遮阴90%的净光合速率相差不大,故华重楼速率相等,根据有氧呼吸和无氧呼吸反应式可知,二利用弱光能力较强,A正确,据图可知,根据各种遮者消耗葡萄糖的比值为13;P点后,随O2浓度增阴程度的比较,其净光合速率和气孔导度变化趋势加,曲线逐渐保持稳定,呼吸速率不再增大,此时主大致相同,B正确,根据题意,实验过程中温度、CO2要原因是受酶的数量的限制。浓度等条件均相同且适宜,增加C()2浓度不能提高(4)图一中R点CO2生成速率最低,所以最适于储华重楼的净光合速率,C错误:30%遮阴处理的气孔存水果蔬菜。由于低温降低了细胞呼吸相关酶的活导度是最小的,故30%遮阴处理净光合速率较低,D性,减少有机物消耗,所以相对低温条件也利于储存正确。果实。20.D【解析】呼吸作用过程的能量转换是由稳定的化(5)图一中Q点小麦种子只进行无氧呼吸,所以进学能转化为ATP中活跃的化学能和热能,A错误;行细胞呼吸的总反应式为C,H:0,2C,H,0H由题图曲线可知,加入线粒体后,①过程氧气浓度略+2C02+少量能量。有下降,说明在线粒体中进行了有氧呼吸的第三阶(6)若呼吸底物均为葡萄糖,图二装置甲中的红色液段,消耗氧气,B错误;过程②氧气浓度降低的速率滴鞋移,说明消耗了氧气,置乙中的红色液滴不动,较慢,但加入呼吸底物后,过程③氧气浓度的膏降速说明():吸收速率和C()2生成速率相等,则萌发小度加快,说明过程②耗氧速率变化的原因呼吸底制麦雅子的呼吸方式为有氧呼吸。物不足;④过程氧气浓度降低的速率较慢,但熟根据题意可知,30℃下10min内,如果甲装置液ADP后,⑤过程氧气浓度的下降速度加快,说明@滴左移200mm,说明呼吸消耗的氧气是200mm,乙耗氧速率变化的主要原因是ADP含量不足,C错装置中液滴右移50mm,说明呼吸释放的二氧化碳误;④过程氧气浓度降低的速率较慢,但加入ADP比消耗的氧气多50mm,即呼吸产生的二氧化碳为后,⑤过程氧气浓度的下降速度加快,说明两者耗氧250mm,所以小麦种子的呼吸嫡为250÷200=速率变化的主要原因是ADP含量引起的,D正确。1.25.21.(13分,每空1分)22.(12分,每空1分)(1)由糖类中稳定的化学能转化为ATP中活跃的化(1)光合作用固定的C()2总量释放C)2光照学能和热能降低反应所需的活化能高效性、专(2)基本不变一性、作用条件温和(3)C02.C02和C3(2)线粒体内膜线粒体基质(4)偏高叶绿体基质[H](或NADPH)和ATP(3)P1:3酶的数量(活性)(5)光呼吸消耗了暗反应的底物,将其氧化后最终形(4)R低温降低了细胞呼吸相关酶的活性,减少有成CO2释放出细胞,从而降低了光合速率不合理机物消耗温度降低,酶活性减弱,光呼吸减弱的同时光合作5)C,He0,爵2C,H,0H+2C0,+少量能餐用也减弱,达不到提高农作物产量的目的(6有氧呼吸【解析】(1)根据图1分析,A为叶肉细胞吸收外界但1.25的CO2,而B十C的总和则是植物自身产生CO2的【解析】(1)细胞呼吸属于酶促反应,酶的作用机理量,两部分的CO2都会被植物的叶肉细胞所吸收,A是降低反应所需的活化能。与无机催化剂相比,酶+B+C即光合作用固定的CO2。从图形C可以推具有高效性、专一性和作用条件温和等特性。测植物存在另一个释放C()2的途径,该途径最可能·29