河北省2023~2024学年度七年级上学期阶段评估(一)[1L R-HEB]生物试题正在持续更新，目前2026届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024河北省人教版七年级下册生物期末试卷及答案
2、2024河北初中学业水平考试生物学试卷
3、2024河北省初中生物试卷
4、河北省2024年初中学业水平考试生物
5、2024河北生物原卷及答案
6、2023-2024河北省七年级第二学期期末卷
7、2023-2024河北版七年级上册生物
8、2023-2024河北版七年级生物重点内容精讲
9、河北2024生物中考试卷
10、2023-2024七年级河北生物免费课资源

刃E比E(3)通过杂交实验确定抗病为隐性。为了探究本抗病突变是原来E基因突变，还是非同源染色体上的一个新基因突变，请设计最简单的实验证明。杂交实验：预期结果并推导结论：①若则本抗病突变是原来E基因突变，②若则本抗病突变是非同源染色体上的一个新基因突变。19.(12分，每空2分)下丘脑是调节内脏活动的高级中枢，它把内脏活动与其他生理活动联系起来，调节着体温、摄食、水衡和内分泌腺活动等重要的生理功能。下图甲为下丘脑参与人体体温衡的部分调节过程，图乙为肌细胞产热过程的示意图。请据图分析回答下列问题：肾上腺素受体肾上腺素下丘脑体温图例调节中枢皮肤日甲状腺激素增加脂肪→转移或转化促进刺激甲状腺激素cAMP,下丘脑神经甘油、脂肪酸分泌细胞UCP-1基因3→产热时的光肌细胞图甲图乙(1)寒冷环境下，人体进行体温调节，图甲中，效应器是和d的末梢及其支配的。从感受器到下丘脑神经分泌细胞分泌促甲状腺激素释放激素的过程属于(2)通过图乙可以了解肌细胞增加产热的途径，甲状腺激素可以促进UCP-1基因的表调节。达，UCP-1可通过抑制细胞呼吸中进cAMP的合成，而cAMP的直接调节作用有的合成来增加产热量；肾上腺素可促节，最终使肌细胞产热增加。等，再通过一系列调(③)为探究垂体分泌的促甲状腺激素对下丘脑分泌的促甲状腺激索释放激素是否存在负反馈调节，请完成以下实验步骤：①取多只生活力相同的同种健康小鼠均分为a,b两组，a组为对照组，b组为实验组。②对a组小鼠进行手术并切除甲状腺，注射适量的生理盐水。01）.8③对b组小鼠④一段时间后，分别测量a、b两组小鼠体内。高三生物试题第7页（共9页）的含量变化。