哈蒙大联考·2024届高三(10)一轮复习大联考历史

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7.【答案】B【解析】根据材料可知,古代丝绸之路是连接亚欧大陆两端的交通大动脉,具有非凡的政治、经济、文化交流互补的战路意义,成为古代中国认知世界的重要途径,B项正确;早期丝绸之路上交易的物资种类广泛,并不仅仅是丝绸交易的通道,排除A项:C项中的“唯一”说法绝对化,排除C;材料与“统治区域”无关,故D项错误。8.【答案】B【解析】根据所学可知,魏晋南北朝时期,北方长期战乱而南方相对安定,所以北民南迁,带去了先进的生产工具、技术和劳动力,促进了江南农业的发展,B项正确;材料内容并未涉及到统治者的态度,故A项错误。江南自然环境优越是客观存在的,故排除C:经济重心南移始于安史之乱,排除D项。9.【答案】B【解析】从材料“中枢军士战斗力很差据要险,专方面,既有其人民,又有其甲兵,又有其财贼”可以看出唐出现了外重内轻的局面,导致之后地方势力不断变大,威胁中央集权,故B项正确;节度使的设置威胁了唐王朝的中央集权,但不是亡国的根源,故排除A、C;D选项不符合史实,故排除D项。故选B项。10.【答案】A【解析】依据材料并结合所学知识可知,三省制的运行需要反复的磋商,每一个过程都需要皇帝的决策,这容易导致国家行政运行效率低下,存在一定的缺陷,A项正确:材料强调的是效率降低,排除B项;三省六部制有利于减少决策失误,避免了决策失误说法过于绝对,排除C项,三省六部制加强了君主专制排除D。故选A项。11.【答案】B【解析】据材料“计资定品,使天下观望,惟以居位为贵“不精才实,务依党利·可知九品中正制逐渐成为维护士族特权的工具,故选B项:A项与史实不符,故排除;C项“完全垄断”太过绝对,故排除C;材料表达的是在九品中正制下取士多看门第,导致社会阶层流动性减弱,排除D项,故选B项。12.【答案】C【解析】根据材料“总无名之暴赋以立恒规“贪吏得因循”表明两税法在实施过程中存在官吏贪污勒索的现象,加重了百姓负担,故选C项:材料无法体现政府财政收入的增加,排除A项;材料未体现两税法放松了对农民的控制和促进了商品经济发展,排除B、D项;故选C项。13.【答案】D【解析】材料表示儒学吸收佛道思想,佛道受到儒学影响,这体现了文化间的碰撞与交流融合,故选D项;正统地位丧失与史实不符排除A项;三国两晋南北朝时期并非统一稳定故排除B项。佛教本土化趋势只是材料的部分不能体现整个材料,故排除C项。14.【答案】D【解析】据材料可知朱熹认为在北宋为加强中央集权“尽夺藩镇之权”使地方州郡贫弱,存在一定的弊端,故D项正确:A项根本上杜绝太过绝对故排除;BC非材料主旨,故选D项。高一年级历史参考答案第2页(共7页)