四川绵阳一诊/绵阳市高中2021级第一次诊断性考试生物试卷答案
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高考快递·模拟汇编48套·生物乙为杂合体;若子代全开白花,可说明甲、乙为纯合体,A分16.D【命题意图】本题考查基因突变的相关知识,意在考查考析正确。甲、乙分别与红花植株杂交,即与具有相对性状的生的理解能力亲本杂交,若子代全开红花,说明红花为显性性状,白花为【解析】由题干信息可知,引起享廷顿氏疾病的原因是HTT隐性性状,突变体是隐性突变的结果;若子代全开白花,说基因中含有36个以上,甚至250个CAG重复序列,是基因明红花为隐性性状,白花为显性性状,突变体是显性突变的中碱基对的增添,因此引发该疾病的变异类型为基因突变结果,B分析正确。将甲、乙白花植株杂交,若子一代全开故选D。白花,则白花为隐性性状,且甲、乙白花突变可能为同一基17.C【命题意图】本题考查育种的相关知识,意在考查考生的因突变,C分析正确。将甲、乙白花植株杂交,后代表现为理解能力。红花,说明白花是由非等位基因控制的,如果白花由两对等【解析】两个地区的环境不同,导致自然选择的方向不同,使位基因控制,这两对等位基因可能位于两对同源染色体上,各地区的水稻基因库存在差异,A叙述正确;穿梭育种培育也可能位于一对同源染色体上,D分析错误。新品种的过程中不断地在两个地区反复交替,因此新品种知识拓展生物个体的常用鉴别方法可适应两个地区的环境条件,B叙述正确;穿梭育种充分地(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法。利用了禾本科植物的基因多样性,不同物种之间存在生殖(2)鉴别一株植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其隔离,不能杂交或杂交后不能产生可育后代,C叙述错误:中自交法最简便。根据题干信息“将一个地区的品种与国内国际其他地区的(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法品种进行杂交”可知,穿梭育种利用的主要原理是基因重组,D叙述正确。(只能用于植物)。(4)提高优良品种的纯度,常用自交法。18.C【命题意图】本题考查产前诊断的相关知识,意在考查考生的分析能力。(5)检验杂种F,的基因型采用测交法。14.D【命题意图】本题考查人类遗传病的相关知识,意在考查【解析】临床上人们可通过获取羊水中胎儿脱落的细胞,借助显微镜对细胞进行观察,以检测其中染色体的结构和数考生的计算能力和分析推理能力。目,A叙述正确;某些遗传病可以导致羊水的液体成分发生【解析】根据题图可知,I-1和I-2患甲病,但Ⅱ-5(女孩)不患甲病,故甲病是常染色体显性遗传病,又由于Ⅱ-4是改变,故可通过检测羊水的液体成分进行遗传病的诊断和筛查,B叙述正确;血友病属于伴X染色体隐性遗传病,不患两种病的女性,故乙病为常染色体隐性遗传病,A错误;能通过分析胎儿染色体组型来筛查该遗传病,C叙述错误;I-1与I-2的基因型均为AB,Ⅱ-4基因型为Abb,借助羊膜腔穿刺技术获得羊水中胎儿脱落的体细胞可用来Ⅱ-5基因型为aaB_,可以推出I-1与I-2的基因型均为进行染色体分析和性别鉴定等,以避免某些遗传病患儿的AaBb,进而可推知Ⅱ-5的基因型为aaBB或aaBb,B错误;出生,D叙述正确。若-7为纯合子,则-7的基因型为aaBB,由I-1和-2可推19.A【命题意图】本题考查基因频率的计算和基因突变等知知I-6的整因型及概率为了aB或号,因此-10识,意在考查考生的理解能力和计算能力。【解析】a1的基因频率=(18+1×2+15)÷(100×2)×100%=是纯合子的概率是1-×23,C错误;Ⅲ-9的基因型21217.5%,2的基因频率=(24+15+22×2)÷(100×2)×100%=41.5%,A叙述错误;a基因经过基因突变产生了a1、a2,体现为b,Ⅲ-10的基因型及其概率为号aBB或了B助,了基因突变的不定向性,基因突变为草地贪夜蛾的进化提供了原材料,B叙述正确;不同基因型草地贪夜蛾之间可以5者生下正常男孩即aaB_的概率为2.1.1113+3×2)×21杂交形成可育种群,说明它们之间没有生殖隔离,属于同一12物种,C叙述正确;草地贪夜蛾与其捕食的植物以及无机环正确。境之间相互影响,共同进化,从而导致了生物多样性的形15.B【命题意图】本题考查基因表达的相关知识,意在考查考成,D叙述正确。生的识记能力。20.B【命题意图】本题考查内环境稳态的相关知识,意在考查【解析】RNA病毒基因表达过程中用到的RNA和蛋白质均考生的分析能力。是由RNA编码的,A错误;基因的表达包括转录和翻译两【解析】内环境的H、渗透压、温度等理化性质保持稳态是个过程,这两个过程中核酸之间的互补配对保证了遗传信机体进行正常生命活动的必要条件之一,A叙述正确;丙酮息传递的准确性,B正确;多肽链的合成过程中,tRNA读取酸在细胞质基质中转化成乳酸,不是在组织液中,B叙述错mRNA上的部分碱基序列信息,而非读取mRNA上全部的误;正常人血浆pH的维持与其所含有的HCO?/H2CO,、碱基序列,如tRNA不读取终止密码子,C错误;DNA双链解HP0?/H,P0:等缓冲对的调节有关,C叙述正确;人体各细开,RNA聚合酶起始转录,移动到终止子时停止转录,D胞所在的内环境pH会维持相对稳定,不会因食物的酸碱性错误。而发生剧烈变化,D叙述正确。集易错警示正确区分启动子、终止子、起始密码子和终21.A【命题意图】本题考查神经调节的相关知识,意在考查考止密码子生的识图能力和信息获取能力(1)启动子:位于基因上游区段,是对转录起调控作用的非【解析】由题图分析可知,TEA阻断钾通道,从而阻断了外向编码区,RNA聚合酶识别并与之结合后能启动基因的转录。电流,只有内向电流存在,说明外向电流与钾通道有关,A(2)终止子:位于基因下游区段,在转录过程中提供转录终正确,B错误;TTX阻断钠通道,从而阻断了内向电流,内向止信号。(3)起始密码子:位于mRNA上,是翻译的起始部电流消失说明内向电流与钠通道有关,C错误:神经细胞位。常见的起始密码子为AUC,能编码甲硫氨酸,较罕见的内,K浓度高于膜外,Na浓度则相反,内向电流结束后,神起始密码子为GUG,能编码缬氨酸。(4)终止密码子:位于经纤维膜内Na浓度依然低于膜外,D错误。mRNA上,可终止蛋白质的合成。三种常见的终止密码子22.C【命题意图】本题考查免疫调节的相关知识,意在考查考为UAA、UAG、UGA。生的分析能力。D4卷1·生物
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