北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字（二）2》教学设计之一正在持续更新，目前2026届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

兴：鱼翔深底，为取水下金鳞，渔翁不惜垂丝千尺。此时此刻，渔翁专注一念，神智空明，似乎正感受到水下之鱼盘旋于钓钩14.参考答案①自己经过卜算，显示应该迁都：②城池不适合居住。(1点1分，2点3分，意思对即可左右的情态。词的下阕，“吞又吐，信还疑，上钩迟”，这一虚设之笔描绘了渔翁闭日凝神，心与鱼游的垂钓之乐，这种快乐中，渔翁举说明分析本题考查理解文章内容、概括要点的能力。文中阐述理由的句子是“臣仰观玄象，俯察图记，龟兆允袭，必有迁都。且汉目江天山水，忽然得道忘鱼。末三句渲染出一幅空灵澄澈的江渔归晚图：“水寒江静，满目青山，载月明归。”透射出一种置营此城，经今将八百岁，水皆咸卤，不甚宜人，愿为迁徙计”，可以概括为两点，即①自已经过卜算，显示应该迁都；②城池身江天、脱落尘滓的逍遥追求，突出渔翁在这样一种澄静澹远的境界里，任漂泊而不问其所至，也正是自张志和至黄庭坚所立志以求的最高境界不适合居住。白话诗歌参考译文庾季才，字叔奔，是新野人。庾季才年轻时就聪明而有悟性，八岁能背诵《尚书》，十二岁懂《易经》，喜好观察天象，在服江上万顷波涛一个接一个涌来，戴斗笠披蓑衣的渔翁在江边垂钓。鱼儿正在水中深处，即使是深藏干尺也要钓上来。丧期间以孝顺闻名。梁朝湘东王萧绎推荐他担任外兵参军。中书省建立，屡次升至中书郎，兼任太史之职，封宜昌县伯。庾鱼儿吞下了鱼饵又吐了出来，将信将疑迟迟不肯上钩。渔翁归来的时候已是水寒江静，只见满目青山、明月当空。季才坚决推辞太史一职，梁元帝说：“汉朝司马迁家几代人担任这一职务，魏代高堂隆也任过此职，你怕什么呢！”皇帝也很17.参考答案懂得星历，对他说：“我也担心会祸起萧墙。”庾季才说：“秦军队将攻入郢，陛下应派重臣镇守荆陕一带，自己返回都城以避(1)择其善者而从之其不善者而改之(2)臣以险衅夙遭闵凶(3)女也不爽士贰其行（每句1分）说明分析祸。”皇帝最初同意了，后来与吏部尚书宗懔等商议，又否决了。本题考查默写常见的名篇名句的能力。注意易错字：“衅”“夙”“贰”等字的写法。不久江陵被攻破。周文帝见到庾季才，非常优待他，下令他参掌太史，说：“只要你尽心尽力效忠于我，我会用荣华富贵回报你。”起先，梁朝被灭时，做官的文人多没落成为奴婢贱民。庾季才散发受赏的财物，赎回原来的亲朋好友。周文帝问：“为18.参考答案A什么要这样做？”庾季才说：“郢都倾覆败亡，梁朝君主确实有罪，但文职官员有什么过错，都成了贱民？我心里为他们感到说明分析悲哀，所以为他们赎回身份。”周文帝于是恍然大悟说：“如果没有你，我差一点有负天下人的重望。”于是下令，免除梁朝俘本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。第一处，句意侧重引导作用，故选“引领者”。第二处，“抒写”侧重情感，“书虏为奴婢的有几千人。后来宇文护执政，向庚季才询问天道征祥，庚季才回答说：“近来上台星运行有变化，不利于宰相，你写”侧重方式，应选“书写”。第三处，“发展”应与“繁荣”搭配。第四处，结合语境，用“透支”更恰当。应该还政于天子，自己请求归家顾养天年。”宇文护考虑了很久，说：“我的本意如此，但是多次请求没有获准。”由此逐渐对19.参考答案C庾季才疏远了。到宇文护被诛灭，搜查他的书信，那些假托天命、妄造特异征北（鼓动宇文护）的，都被诛杀了。只有庾季才说明分析的两封信，极力陈说了谶纬征候的事，劝宇文护还政于朝。皇帝对少宗伯斜斯征说：“庚季才很懂得如何做一个好臣子。”就本题考查正确使用标点符号的能力。原文和C项中的引号都是表示强调。A项，表示拟声；B项，表示反语；D项，表示引用。赏喝给他粟帛，升任他为太史中大夫。开皇元年，任通直散骑常侍。隋文帝将要迁都，夜里与高類、苏威二人商议决定。庾季才第二天早上就奏请说：“我观察20.参考答案天象，又查看了图记，龟兆已呈现，一定要迁都。自从汉朝建立这座城，到现在已有八百年，水都含有盐碱了，不适合居住】演员通过表演塑造人物形象、传递精神思想，他们的一举一动常常牵动观众的目光，他们的道德水准也势必会影响观众希望唑下早日考虑迁都。”皇帝很惊奇，对高颊等人说：“他是什么样的神人啊！”就颁布诏书下令迁都。赏赐庚季才绢布并尤其是对世界观、人生观、价值观正在形成期的青少年。（修改1处1分，2处3分，3处5分）且把他的爵位晋升为公。皇帝说：“我从今以后，相信有天道了。”于是下令庾季才和他的儿子庾质撰写《垂象》《地形》等志。说明分析皇帝说：“天道神秘莫测，人们有种种推测，意见很难统一，不想让外人再来干预此事，所以只命你们父子二人共同做好。”到本题考查辨析并修改病句的能力。原句有三处错误：一是“经过”介词使用不当，应该改为“通过”；二是句式不当，游书写成后上奏，赏赐粮食布帛很丰厚。九年，（高开朝廷）担任均州刺史。当时议论认为庾季才精通术艺，皇帝下诏让庾季离话题，应该改为“他们的道德水准也势必会影响观众”；三是语序不当，应该改为“塑造人物形象、传递精神思想”“尤其是才仍担任原有的官职。庾季才因为年老，多次请求辞职，皇帝好意劝慰他都不同意。到张胄玄的历法盛行，袁充又说日影长，对世界观、人生观、价值观正在形成期的青少年”。皇帝拿这件事问庾季才，庾季才说袁充荒谬。皇帝大怒，下令免去了他的官职，给一半俸禄让他回家。但只要有祥异现象出21.参考答案B说明分析现，还常派人到他家中询问。仁寿三年，庾季才去世。本题考查语言表达之连贯能力。从前后句关系来看，应该以“很多人认为”开头，排除℃、D项；从语序上看，应先说改15.参考答案C革以前，再说改革以后，排除A项。说明分析本题考查理解诗歌思想内容、鉴赏艺术特色的能力。下阕前三句是从金鳞入笔，写金鳞迟迟不上钩的情形。22.参考答案①常识性错别字。②繁简字不分。③使用淘汰字。（每条2分）16.参考答案词序“歌渔父家风，以谢江山”，表明了作者写作的真正动机，在于表明自己面对江山胜景，幡然悔悟的解脱心理。(3分)说明分析最后三句，用自然超妙之景象征摆脱世网的精神境界，借此表明作者当时遭贬后的心胸抱负和向往独钓江天、泛迹五湖的自本题考查压缩语段的能力。可分别从第二段到第四段中概括，第二段可以抓往关键词“常识性错别字”，第三段可以抓住关键词“繁简字”，第三段可以抓住关键词“被淘汰的字”，进行概括即可。由生活。(3分)23.说明分析说明分析本题考查理解分析诗歌思想内容的能力。回答本题要结合注释和前面的序，抓住“满目青山，载月明归”即可以得出答题目解读：隐形冠军企业之所以取胜，在于它们的专注、专业和创新，能处理“宽”与“窄”的关系。考生可以结合自身案。词的上阕，“一波才动万波随，蓑笠一钩丝”，这是一幅寒江独钓图，一碧万顷，波光粼粼，有孤舟蓑笠翁，浮游其上，置实际从以上一点或者几点谈自己的感悟与思考。身天地之间，垂钓于重渊深处，钩入水动，波纹四起，环环相随。这样空灵洒脱的境界令人逸怀浩气。“金鳞”二句写垂钓之参考立意：①以专注、专业求领先发展；②宽以求同，窄以求精：③明确定位，深人发展。语文样卷（十二）参考答案及说明分析语文样卷（十二）参考答案及说明分析72⑥