全国大联考2024届高三第一次联考(1LK·新教材老高考)物理/
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(1)为了验证(2)在桌面上撒一些纸屑或放一些轻小物体和横截面1如图1,此实验可以探完“声音是由物体振动产生的”;用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音又,发现乒兵珠(3)空气横截面积(4)声音变小声音不能在真空中传播(2)为了验过弹跳起来,这样做是为了北音又的微小粮动放大,使于观察,渡现象说明了发声的音叉在振动:【解析】面积、松(2)为了明显地看到桌子的振动:在桌面上耀一些纸盾或救一些轻小物体(如砂粒),把来子的振动转化为纸屑或行实验(3)为了验(3)知图3,当敲响右边的音叉,左边完金相同的音又也会发声,所以说明左边完全相同的音叉发生了振动,而我小明选砂粒的振动,即把桌子的振动放大,便于观察;们并没有直接敲响左边的音叉,说明声音是通过空气传播给左边的音叉的,所以空气能传播声音:(4)该实验(4)声音的传播需要介质,用抽气机将瓶内的空气抽出,在抽气机向外抽气的过程中,能传播声音的空气超来越(5)敲击玻少,所以铃声会逐渐减弱:如果把瓶中的空气完金抽出来,瓶内就成了真空,没有了将声音传出瓶外的介质,质量递四、计算20.在学演奏小提琴的过程中,小聪和小明两位同学发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他所以我们不能听到铃声,这说明真空不能传声。最后答案21.甲乙们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:达乙猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;25s猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;(1)猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关;(2猜想四:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的松紧程度有关。【答案)为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如表:(1)甲琴弦的横截面积/mm琴弦的松紧程度达编号琴弦的材料琴弦的长度/cm0.3紧1钢200.5紧2钢紧(2)列0.53钢40紧4尼龙丝300.5尼龙丝400.5紧5尼龙丝400.5松22.6(1)为了验证猜想一,应选用这两根琴弦进行实验;为了验证猜想四,应选用这两根琴弦进行实验;(两空均填编号)(2)小明同学选用3、4两根琴弦来进行实验,想验证猜想二,你认为他的做法是(选填“正确”或“错误”)的,原因是(3)小聪选用编号为1、2的琴弦进行实验验证了猜想三,则表中缺少的数据应为cm;(4)该实验主要采用的实验方法是(5)通过实验,他们归纳出:其他条件相同的情况下,琴弦长度越短,琴弦发出声音的音调越高。在此结论的基础上,他们又做了其它尝试:相同的四个玻璃瓶中装有不等量的水,如图所示,用一把钢尺敲击四个玻璃瓶发出的声音音调最低的是图(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)甲乙丙丁【答案】(1)3、55、6(2)错误没有控制琴弦的材料相同(3)20(4)控制变量法(5)丁【解析】中考必刷卷·2023年安徽中考第一轮复卷物理第6页(共76页)
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