四下语文园地二教学设计一教学反思教学

2023-11-01 19:49:17 10℃

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江色绿且明，茫茫与天。透道巴山尽，摇曳楚云行。雪照聚沙雁，花飞出谷莺18,文中画横线的句子使用了夸张的修辞手法，请简要分析其色和表达效。(4分)芳洲却已转，碧树森森迎。流目浦烟夕，扬帆海月生：二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）江陵识遥火，应到渚宫城。【注]@诗人在头在部途币，行至菱州（今重庆奉节县）白帝城，通赦得释，于是乘舟东下，行至荆门（今属湖北）写了阅读下面的文字，完成1921题。这首清雄奔沙的名作.②月峡：四川巴县的明月决。③棉江：岷江流经成那的一段河流。人类之所以能超过其他生物，是在回头看自己时能调理自己。我们对外部的东西都知道调理，壁14汗干列对这首诗的理解和赏析个正确的一项是如种植花草，或养小猫小狗，更如教养小孩，如果我们爱惜他，①，又如自己的寝室，使其清洁整齐心前四句写诗人在舟中见到的景象：江水浩渺无垠，奔腾的锦江水依旧秀美，8分也是一种调理。对外界我们尚且要调理，那么对自己更得要经常调理B.第五、六句对江水鲜亮的色彩加以描摹，水天相接，明丽如画，意境开阔。不过调理东西与调理自己不母样，调理自己要注意调理心思，心思方面最紧的送镜是条理清C.第七至十二句融情于景，诗人遇赦得释的喜悦之情融于明媚的画卷之中楚。凡说一句话，或作一篇文章，总要使其清楚明白。一篇文章，如果缺乏条理，只增多知识是无用的D.最后四句诗人在日暮月升中远跳，画面给人以无尽的遐思想象，极富余味。因为②。而心思之条理清楚，是与心情有关系的。在心情不时，心思不会清楚，所以调理心情是最根本的。15.这首诗中“逶迤”往后六句有如一组连续不断的电影镜头，引人人胜。请简要描绘这组镜头展现的画面。(6分)调理自己需要精神，如果精力不够时，可以休息。我们③，一说一做，就必须集中精力，心气答：稳地去说去做。譬如写一篇文章，起初心很乱，这时最好心静气去想，不要苟且敷衍，如果一随便，就很难写好16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)19在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)(1)“七一勋章“获得者张挂梅在颁奖仪式发言中所说的倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔”，化用了①屈原《离骚)中的名句“东利落，九观求物(2)子规，即杜鹃多诗人多用来抒发悲苦哀怨之情。李白《闻手員龄左迁龙标遥有此寄》中的“③控递之规库和《蜀道难》中的“又松P是2”都用20.请分别用一个肯定句概括上文各段的主要意思。每句不超过12个字。(4分)了此意象。①(3)(使至塞上)写王维奉命出使边塞慰问将士，在他欣赏了浩渺大漠之中独特的烟尘与落日景色之②③,欢器”写他并没有见到边关主帅。。第Ⅱ卷（表达题）21.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(3分)三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，？分)阅读下面的文字，完成17~18题。四、写作(60分)我放下听筒，可是我仍在听着，听着，听远方的松涛：22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)初时，舒缓如空蒙月夜的琴声，如①的击瓦的雪声。接着如哔哔剥剥的火声。沸沸扬扬的水声又继之。旋即错杂成踢踢踏踏的大马群的蹄声，马上又演变成轰轰隆隆的荒野炮声。最后，响起钱伟长，我国近代力学莫基人之一，著名科学家、教育家。1931年他以史文和房史稀分的成绩②的雷声。自霜皮虬枝的松干，自松干中弯弯曲曲的年轮；自拔云掸日的长柯，自条柯上戟张的针考入清华大学历文系。七·泽变爆发，在国家危难之际，他立志为国防建设做贡献，决心在文叶。那可怕的松涛，在幽邃的天穹下炸响了。仿佛五百年内的声音，都聚到这一块儿同时爆炸。从理，毅然转入物理系学。他说：“我没有专业，国家的需要就是我的专业，我从不考虑自己的得与失，祖国和人民的忧就是我的忧，祖国和人民的乐就是我的乐”这真是一个葱岭欲拔、巨山若裂的时刻。我没有见过龙，但从那松涛里我分明听到了龙叫。山川震怒，让我听到中国魂的狂吼。松既有情，发出摇荡乾坤的正气；人非草木，在此碳的境界中，怎么近日，一项调查显示，大学生进行就业选择时，大多希望获得国有企业或政府机枸中较为稳定的工作。而曾经热门的科技企业，不再是大学生的首选。后疫情时代，稳定成为大家的第一考量可能心如枯并，微波不兴呢？请整体把握以上材料写一篇文章，反映你的感受和认识，体现新时代青年的思考。放下听筒，我仍在听松。我的心，始而醉，继而痴，尔后又惶然悚然，愧然饿然。今夜的松涛，再要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少次冲刷了我的肺腑，心中的尘垢被荡涤一尽。于800字17.请在这虫横线处填人恰当的成语。(3分)育道商萝麦网意庆「是③【2023届高三模拟卷·语文（一）·第4页】YGOX

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