2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

2023-11-01 20:19:06 7℃

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无穷的力量、蓬勃的生机。老银杏是一部活的历史，有人往它的身下制陶，以号角吹出曙光初照，有人在它的身下谈判，谈到最后握手言欢。它见证着古老与文明，见证着不屈与强大。纷飞的叶片一次次将无意义的争斗与掠夺掩埋。世事变幻，朝代更替，莒国、鲁国、齐国的烟尘消散，只有这棵老银杏，挺立着夫地与天空。那些有着精神光度之士，每个人心中都有一棵大树。在莒县本色展览馆，我看到了斑驳如树的老人，那些制陶与望日的后人，面对日寇的狰狞，豪壮地挺起不屈的脊梁，被称为民族之魂。大树具有地域特质，也具有普遍意义。老银杏树，有说它是莒城的帆影，看到它就看到希望与力量，有说它是日照的光，见到它就见到透彻与绚烂。在它的不远处，有一堆老藤，老藤将一桃老树缠死，又将另一棵老树缠死，直到自己也轰然死去，却没敢来纠缠这银杏王，只是以自已的腾挪翻卷，以自己的虬野苍狂，衬托着它，仰视着它。片片下落的时子，闪亮一级级下山的路。再次回首，望向那蓬挥煌，我不能将它看完全，就像我不能将泰山与大海看完全一祥，它那豪放如鹏的庞大格局，像一首大气磅礴的诗篇，吟唱在我的心间。(选自2021年1月9日《人民日报》，有删改)【注】①浮来山，位于山东省日照市莒县境内，属于沂蒙山革命老区。7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分)A.文章先是标题运用了比喻手法，将老银杏树比作一首诗，再通过结尾点题，形象表现出老树史诗般雄浑磅礴的气势，流露出作者的赞美之情。B.文章写到刘勰在树下读书徜徉，并引用其名言，既给人以人杰地灵之感，也进一步衬托老银杏树的气象和精神，丰富了古树的文化内涵。C.文章写到参观莒县本色展览馆，以沂蒙山革命老区的抗日事迹，来进一步展示出老银杏树的象征意义，象征着一个民族永不屈服的精神。D.文章写到老藤的形象，以其腾挪翻卷的气势和自我牺牲的精神，衬牦出银杏树的气势昂扬、生命力旺盛，表达出作者对老藤老树的敬意。8.文中写到老银杏是一部活的历史”，你是如何理解这句话的？请联系全文作简要分析。(6分)9.文章在刻画银杏树的形象时，为什么会多次联想到鲲鹏？请结合文章内容，谈谈你的看法。(6分)二、文言文阅读(34分)（一)阅读下面的文言文，完成下列10-13小题。吕蒙正，字圣功，河南人。太兴国二年擢进士第一，授将作监丞，通判界州。陛辞，有旨，民事有不便者，许骑置以闻，赐钱二十万。代还，会征太原，召见行在，授著作郎，加左拾遗。未几，迁都官郎中，入为翰林学士，耀参知政事。蒙正初入朝堂，有朝士指之曰：“地子亦参政耶？”蒙正阳为本闻而过之。同列不能，诘其姓名，蒙正遽止之日：“若一6

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