北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字（二）2》教学设计之一正在持续更新，目前2026届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

★秘密·2022年12月15日11：30前重庆市2022-2023学年（上）12月月度质量检测高三语文答案及评分标准【命题单位：重庆缙云教育联盟】1,B(3.“在语言技巧运用上发力是重中之重”理解有误.由原文“余华对文学语言的运用体会是，先在语言技巧和形式叙述上展现出‘不一样’，再回归个体现实，使语感、乐感、规点甚至幻觉凸显”“这种鲜活、灵动，就是文学语言的高度”可知，余华和迟子建创作时都注意语言技巧的运用，但不能因此得出“在语言技巧运用上发力是重中之重”的结论。)2.B(A.“它不是作家及作品中人物忌想感情的载体”错误。由原文“沈从文评判优秀文学语言的依据，就是要‘浸透了作者的人格和感情’”可知，文学语言应是作家思想感清的载体。C,“鲁迅借鉴古代画家倪云林和梁楷大写意笔法”说法无据，材料只是将鲁迅的写法与二人的画法进行类比，没有明确是否借鉴。D.“小说中纯粹的景物描写是不能出彩的”说法绝对，材料肯定了“这也是一种写法”，那么这种写法中肯定有出彩的案例。)3.C(C.福楼拜这句话是就生活中人们的语言与情感的关系而言的，与文学语言无关。)4.①“文不甚深”是说《三国演义》语言浅显易懂，而不艰涩深奥。②“言不甚俗”是说《三国演义》语言形式上仍是文言，是传统的雅言。(4分，一点2分)5.①要善于调动各种手段、技巧，提升语言的高度。②要善于通过不断修改订正，来增强语言的张力和魅力。③要善于从现代汉语、古代汉语、地域方言、俚语口语等语言形式中汲取营养，化腐朽为神奇。④作家要让作品的语言浸透自己的人格和情感。（4分，一点1分)6.B(A.表示突出、强调；B.表示直接引用：C.表示突出、强调：D.表示突出、强调。)7,C(C.“可究宋军力量坚固”错，结合“当年西夏十分强势，北宋政治军事的腐败导致前线连吃败仗”“范仲淹到任后，经过三年的努力，边界渐渐稳固，打了几个胜仗后，双方遂成对峙之势”等分析，此处“坚固”应为“薄弱”。)8.①插叙《岳阳楼记》的相关资料，意在暗示庆历新政与宋夏边境纷争的关联，补充社会政治背景；②赋予版图柏更多的人文精神的内涵，使文章更有底蕴，更加深刻。(6分，一点3分)9.①于年古柏与冰雪抗争，天然而成，树冠神似中华版图，暗示中华民族生生不息，保持了领土的完整。②于年中华版图柏屹立国境，守望北，是中华民族不屈的象征，见证了干百年中华民族抵御外侮、誓灭强虏的英雄历史。③中华版图柏由范、欧亲手栽植的传说，注入了民心为本、勇于扫当的文化内涵，这种文化内涵促进了中华民族的融合和发展，并展现出新的时代气象。(6分，一点2分)10.B(句意：四是明察成败，提前预防挽救，防微杜渐，断绝祸患产生的根源，转危为安，使君主高枕无忧，这样钓臣，是智臣。“成败”是“明察”的宾语，中间不能断开，排除AC:依据前文“一曰萌芽未动”“二曰虚心尽意”等可知，“曰”后不断开，“福”作“为”的宾语，之后断开，“使君终以无忧”兼语短语作谓语的句子，之间不可断开，“如此者/智臣也”判断句，三语之前必须断开，之后也可以断开，排除D。)11.C(C.“与《大学》等四部儒家著作合称‘四书’”错误，“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》，没有《礼记》。)12.C(C.“只要有了这样的标准…巨子就能尽力，政治就会清明”错误，原文的表述是…又设礼以待之，执法以之，为善者蒙赏，为恶者受罚，安敢不企及乎？安敢不尽力乎？”可见，想让三子尽力、政治清明，出了要有这样的标准外，朝廷还要做到对臣子以礼相待，以法约束，行善的能够加以褒奖，作恶的能够处以刑罚。)13.(1)要想端正自己的心思，先要使自已的意念直诚：要想使自己的意念真诚，先要使自己获得知识：获得知识的途径在于推究万事万物的原理。(4分)：(2)如果朗廷能够对他们以礼相待，用高三语文答案第1页共3页