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(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。枯，树0韩愈老树无枝叶，风霜不复侵。腹穿人可过，皮剥蚁还寻。寄托惟朝菌，依投绝暮禽。犹堪持改火②，未肯但空心。[注]①本诗是诗人晚年所作。②改火，古代钻木取火，四季所用树木种类不同，故名。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.枯树无枝无叶，只剩下树干，到了严寒季节，枯树不再惧怕风霜的侵袭。B.枯树树干已经腐朽了，树皮很容易剥离，剥下之后，蚂蚁会来寻觅食物。C.枯树上长满了菌类植物，到了傍晚，也没任何飞禽会选择到枯树上栖息。D.枯树虽没有其他的用途，但可用作改火，可见空心也有意想不到的好处。16.诗人写出了枯树的哪些特点？寄寓了诗人怎样的思想情感？(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫《登高》中，“▲”一句用“猿”等意象来描写夔州的秋天，“▲”一句直接抒发了诗人远离故乡而长期漂泊在外的悲愁。(2)韩愈《师说》中，“▲，▲”两句阐述了人不是天生就懂得知识和道理，每个人都会有疑惑。(3)苏轼《赤壁赋》中，写乘船在江面上自由漂荡，像是凌空乘风飞行而不知将停留在何处的两句是“▲，▲”。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成18~20题。作家的写作素材需要长期的积累，写作技巧需要长期的磨炼，一位优秀的作家不可能是速成的，一部伟大的作品也不可能是①的。古往今来，文艺巨制都是作家②的结果。只有倾注心血，精益求精，才能创作出立得住、留得下、传得开的精品力作。作家应把提高质量作为作品的生命线，守住初心，耐住寂寞，以严肃的态度和严格的标准努力提升作品的文化内涵和艺术价值。作家要用好手中的笔，用这把刻刀精心雕琢出高水准的艺术珍品。广大文艺工作者必须扎根于人民，在生活实践积累灵感寻找素材和提升境界，把人民是否满意作为检验好作品的标准。传之久远的经典作品，无不引领着社会风尚。广大文艺工作者要自觉摒弃低俗、媚俗、庸俗，用健康向上的文艺陶冶情操和启迪心智，真正做到言为士则、行为世范、文为世存。不要半途而废，而要③，推进文娱领域综合治理工作，营造风清气正的氛围。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)20.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。(4分)【高一语文第7页（共8页）】·23-HB01A·