2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]三试题

2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]三试题正在持续更新,目前2026届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

2022一2023学年(下)南阳六校高一年级期中考试历史·答案1~16小题,每小题3分,共48分。1.答案C命题透析本题以古代埃及建筑为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对时空观念、唯物史观、历史解释学科素养的考查思路点拨根据材料中“陵与庙”“神秘的气氛”和其作用可知,古埃及通过建筑展现了宗教色彩,从而达到维护统治的目的,C项正确。材料体现的是神秘主义,不是人文主义,排除A项:B项材料不能体现,排除:法老只是神在人间的代表,排除D项。2.答案A命题透析本题以古希腊城邦文明为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对时空观念、唯物史观、历史解释学科素养的考查。思路点拨图1到图2体现的是古希腊城邦的扩展,因此最切合的主题是古希腊文明的扩张,A项正确。古希腊文明并没有称霸地中海,B项与史实不符:古希腊人以移民方式扩大影响,不是军事扩张,排除C项:古希腊是商业文明,不是农耕文明,排除D项。3.答案D命题透析本题以罗马帝国为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨材料中“孤立的文明”“继续发展”“催生出…新文明”表明,罗马帝国将很多区域文明连在一起,促进了不同地区的文明交流,D项正确。材料虽涉及多地文明,但都不是罗马文明,排除A项:B项中“奠基”夸大了外来文化对罗马文明的影响,排除:C项是在新航路开辟以后,排除。4.答案A命题透析本题以西欧庄园制为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对时空观念、唯物史观、历史解释学科素养的考查」思路点拨根据材料并联系所学知识可知,中世纪,自耕农把土地交给能够保护他们的人,逐渐形成庄园,这在当时起到保护人们生产生活的目的,A项正确。B项中“巨大”的说法与史实不符,排除;农民只是失去土地,没有失去其他财产,排除C项:土地属于庄园,D项与史实不符,排除。5.答案B命题透析本题以查士丁尼对法律的汇编为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、历史解释学科素养的考查思路点拨根据材料可知,查士丁尼改变自己最初的态度,对法律进行了修改,B项正确。A项仅符合前半部分内容,排除:C、D两项材料均不能体现,排除。6.答案D命题透析本题以阿拉伯人对西方古典哲学的翻译为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对时空观念、唯物史观、历史解释学科素养的考查。一1
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