衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复习单元检测卷(湖南专版) 思想政治(1-7)答案正在持续更新，目前2025届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

参考答案17.解析：(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题发展是量变和质变的统一角度分析；有效信息②限定和作答角度。本题的设问指向建设全国统一大“在人口多、底子薄的基础上建设小康社会，需要几市场，要求调用市场体系、市场作用、市场秩序、体制代人一以贯之地努力和付出”一可从量变是质变优势的有关知识，分析建设全国统一大市场，会使一的必要准备角度分析；有效信息③：“全面建成小康些地区和中小企业受到冲击，导致“穷者越穷，富者是我国人民接续奋斗的必然结果”一可从质变是越富”的局面。第二步：审材料，通过标点符号、段落量变的必然结果角度分析；有效信息④：“我们坚持等，提取材料有效信息。有效信息：针对大市场建设一张蓝图绘到底，推动全面建成小康逐步成为现工作中仍然存在制度规则不够统一、地方保护和市实”一可从质变为新的量变开辟道路角度分析。场分割、商品要素资源流动不畅等突出问题，《意见》(2)本题要求考生结合材料，运用《中国特色社会主从着力强化反垄断、依法查处不正当竞争行为、破除义》的知识，阐释全面建成小康社会对实现中国梦的地方保护和区域壁垒、加快清理废除妨碍统一市场重要意义。本题属于意义类主观题，根据设问可知，和公平竞争的各种规定和做法等方面作出明确部本题主要考查实现中华民族的伟大复兴的中国梦的署，着力打破各种显性、隐性壁垒，加快建设高效规知识，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后范、公平竞争、充分开放的全国统一大市场→可联系结合材料提取信息，坚持理论与材料相结合。有效市场体系、市场作用、市场秩序、体制优势。第三步：信息①：“全面建成小康社会书写在我们党与人民群整合信息，组织答案。(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定众有福同享、有难同当，有盐同咸、无盐同淡的共同和作答角度。本题的设问指向全国统一大市场，要奋斗中，兑现了我们党为人民谋幸福的庄严承求调用经济全球化的有关知识，分析建设全国统一诺”一可从中国梦的本质角度分析；有效信息②：大市场将如何提升我国的国家竞争优势。第二步：“全面建成小康社会使古老的中华文明在中华民族审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。全面迈向现代化的进程中焕发出新的蓬勃生机，书有效信息①：助力国家竞争优势提升→可联系国际写了实现中华民族伟大复兴的辉煌篇章”一可从竞争。有效信息②：立足国内大循环的基础→可联中华民族伟大复兴的进程角度分析；有效信息③：系自立自强。有效信息③：我国拥有14亿人口，已“历史性消除绝对贫困，人民生活水平显著提高，各经成为全球最具潜力、影响力的大市场→可联系市项事业繁荣发展”一可从全面小康增进了人民福场优势。有效信息④：通过更高水平开放，推动国内祉，促进了人的全面发展角度分析；有效信息④：“全市场和国际市场更好联通→可联系开放方向。第三面建成小康社会是世界减贫史和现代化进程的伟大步：整合信息，组织答案。成就，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方答案：(1)①统一开放、竞争有序的市场体系，是使市案”一可从中国梦是奉献世界的梦，同世界人民的场在资源配置中起决定性作用的基础。建设全国统梦想息息相关角度分析。·大市场，在更大范围实现商品和要素自由流动和(3)本题要求考生结合材料，运用中华优秀传统文化更充分市场竞争，有利于提升资源配置效率，实现优的有关知识，分析共享发展理念是如何超越均贫富胜劣汰，促进经济高质量发展。(2分)②进一步规范思想的。本题属于分析说明类主观题，知识限定为市场竞争和政府行为，有利于完善公平竞争的市场中华优秀传统文化的有关知识，属于微观考查，解答环境，为不同地区和市场主体提供平等机会。(1分)时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提③社会主义市场经济体制以促进全体人民实现共同取信息，坚持理论与材料相结合。有效信息①：中华富裕为根本目标，既能发挥市场经济的长处，又能发传统文化中的“天下大同”“等贵贱均贫富”等思想蕴挥我国社会主义制度的显著优势，能够把有效市场含着共享的意蕴，反映了千百年来中国人民对理想与有为政府更好结合，避免两极分化。(2分)社会的追求和向往一可从坚定文化自信，弘扬中(2)①在开放型经济背景下，国家竞争优势很大程度华民族精神等角度分析；有效信息②：均贫富思想更上取决于一国产业创新和升级的能力，是一个国家多地集中在“均”上，而对“富”的关注度不够。作为经济体内部各种因素综合作用的结果。(1分)②建设全国统一大市场，能够促进技术创新和产业转型平经济思想的重要内容，共享发展理念把“均”发展为“共”，把“均贫富”发展为“共同富裕”一可升级，增强在全球产业链供应链创新链中的影响力、竞争力，实现高水平自立自强。(1分)③可以充分发从对传统文化的正确态度角度分析；有效信息③：共挥我国超大规模市场优势，形成对全球先进资源要享发展理念把“均”发展为“共”，把“均贫富”发展为素的强大引力场，在复杂多变的国际环境中掌握发“共同富裕”。“使发展成果更多更公平惠及全体人展主动权。(1分)④有利于提高我国在国际经济治民，朝着共同富裕方向稳步前进”一可从促进中华理中的话语权，推动经济全球化朝着更加开放、包优秀传统文化创造性转化和创新性发展角度分析。容、普惠、平衡、共赢的方向发展。(2分)答案：(1)①全面小康是量变和质变、渐进性和飞跃18.解析：(1)本题要求考生结合材料，运用量变和质变性、连续性和间断性的统一，是苦干实干、接续奋斗的辩证关系对“全面小康是苦干实干、接续奋斗的小的小康。(2分)②量变是质变的必要准备，全面建成康”加以说明。本题属于说明类主观题，知识限定为小康是几代人一以贯之地努力和付出的过程。(2分)量变和质变的辩证关系的知识，属于微观考查，解答③质变是量变的必然结果，全面建成小康是我国人民接时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提续奋斗的必然结果。(2分)④质变为新的量变开辟道取信息，坚持理论与材料相结合。有效信息①：“全路，我们坚持一张蓝图绘到底，推动全面建成小康逐面小康是苦干实干、接续奋斗的小康”可从事物步成为现实。(2分)》·29