2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]八试题正在持续更新，目前2026届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

高一·历史·春考含亲及解析一、选择题压迫的少数，说明美国设立参议院的目的是实现参众两1.B【解析】根据材料信息可知，随着西欧“黑死病”的发院的权力制衡，B项正确。参议院是用来对付“激进狂生，西欧人“独享、占有、自豪与贪婪的社会动机”“对东躁的众议员”的，并非要削弱众议院的职能，排除A项；方香料和奢侈品的高档需求增加”推动了“对市场需求设立参议院的目的是权力制衡而非避免少数人的暴政，的强大动力”，这是人文主义精神的表现，B项正确。A排除C项；实行精英政治与通过参议院“对付激进狂躁项出现在19世纪末，排除；C项材料无从体现，排除；D的众议员”等不符，排除D项。项与材料主旨不符，排除。7.B【解析】根据材料“在英国，根据财富数量排列的职2.D【解析】从材料信息可知，地理大发现促进了欧洲业团体堆积重叠，且彼此之间的相互交叉十分严重，以“疆界”的变动，创造了世界的奇迹，这里的“奇迹”是指至于没有办法在整个社会金字塔上画出水等级线来”地理大发现促进了世界初步连为整体，D项正确。西欧可知，英国工业革命促进了社会阶层的流动，B项正确。成为世界中心是在工业革命后，排除A项；世界市场最A项表述与史实不符，法国大革命摧毁了法国的封建势终形成是在19世纪末20世纪初，排除B项；开辟欧亚力，排除；18世纪末19世纪初的法国已经开始了工业海上航路是出现“奇迹”的原因，排除C项。革命，但却没有促进法国等级制度的瓦解，排除C项；英3.A【解析】根据材料“凡人首先关心凡人的事情”可知，国工业革命加剧了社会的两极分化，而不是解决，排除该学者是文艺复兴时期的文学家，主张人们应该追求现D项。世的幸福，体现了人文主义精神，A项正确。宗教改革8.B【解析】根据材料可知，工业革命使得工业就业人口挑战教皇权威，与材料不符，排除B项；启蒙运动主张建上升，服务业就业人口和农业就业人口下降，说明工业立资产阶级统治，与材料不符，排除C项；自然科学家主革命使社会产业结构发生变化，B项正确。材料主要说张认识自然、探索自然，摆脱教会束缚，与材料不符，排明工业革命使社会产业结构发生变化，A项不符合材料除D项。主旨，排除；材料未体现管理方式发生重大变革，排除C4.B【解析】根据材料信息“十四到十八世纪所发生的思项；材料未体现社会贫富分化情况，排除D项。想革命”并结合所学知识可知，思想革命主要指文艺复9.D【解析】根据材料“无产阶级在反对有产阶级联合力兴、宗教改革和启蒙运动，他们为资产阶级反对教会和量的斗争中，只有把自身组织成为与有产阶级建立的君主专制提供了有力的思想武器，进而推动了欧洲社会切旧政党不同的、相对立的政党，才能作为一个阶级来的转型，B项正确。资产阶级革命的开展得益于这些思行动”可知，马克思认为无产阶级进行革命斗争时必须想革命的推动，排除A项；材料主要强调思想革命推动组建强有力的领导核心，即无产阶级政党，D项正确。了欧洲社会的转型，不仅仅只是抨击了教会腐败和保守工业革命加剧了有产者与无产者之间的阶级矛盾，无产思想，排除C项；文艺复兴推动近代自然科学的产生，排者的思想觉悟不断提升，但A项与材料主旨不符，排除D项。除；材料强调的是组建新型政党，而非凸显无产阶级的5.C【解析】根据1861年俄国农奴制改革法令第三、四主体地位，排除B项；材料没有体现出社会主义革命的条内容，并结合所学知识可知，俄国农奴制改革打着解条件是否成熟，排除C项。放农奴的旗号，却在强调“地主具有土地全部所有权”，10.A【解析】伊朗的立宪革命体现为民主改革，而中国要求农民赎买地主划给他们的土地等，说明这场改革具的革命表现为反抗外来侵略，由此可知，当时亚洲革命有不彻底性和欺骗性，C项正确。俄国农奴制改革维护的形式表现为民族民主运动兴起，A项正确。辛亥革地主对土地的全部所有权，并没有根本上改变土地性命只是推翻了帝制，排除B项；C项表述绝对，而且不质，排除A项；B项不符合“农民从地主那里取得土地，符合史实，排除；当时的中国并未实现独立，排除D项。必须以劳务或现金方式赎买”，排除；D项材料信息无法11.B【解析】根据材料“英国的蒸汽机和科学彻底摧毁体现，排除。了印度农业和制造业的结合”可知，英国的棉布倾销冲6.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，由参议院筑击了印度传统的经济体制，使得印度农业和制造业相起一道篱笆，对付“激进狂躁的众议员”，保护受多数人结合的自然经济逐渐解体，B项正确。19世纪中期英。1。