2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

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材料二文艺复兴打破神学物锁,解放人性,启蒙运动“争取人权”。从文艺复兴强调个性、自由到启蒙运动提倡民主、法制;从解放人性到提倡“主权在民”。两者都是新兴资产阶级反封建的伟大斗争,且都有一些共同点,也存在明显差异。一摘自《从文艺复兴、启蒙运动到法国大革命》(1)依据材料一结合所学,分析科学革命与文艺复兴、启蒙运动间关系,说明推动三者发展的根本因素。(5分)(2)依据材料一、二,比较文艺复兴和启蒙运动的异同。(9分)19.阅读材料,回答问题。(12分)几个世纪以来,在资本主义世界市场形成与发展过程中,资本主义世界经济中心,随着世界各地区政治、经济形势发展,也在变动着。15-16C的地理大发现,使意大利港口远离世界商路,失去了独占东方贸易和欧洲商业中心的地位,世界航路中心转移到葡萄牙和西班牙,西班牙甚至成为欧洲最大的殖民帝国。随着西班牙、葡萄牙殖民帝国衰落,17C荷兰成了欧洲经济中心。英国17C中叶的资产阶级革命和18C中开始的工业革命,使其成为世界最大的殖民帝国。此后资本主义世界经济中心,就伴随着这些殖民帝国的沉浮兴衰,从地中海沿岸转向大西洋。再从大西洋西岸转移到大西洋东岸。有人预言“地中海是过去主宰性的海洋,大西洋是逢时当令的海洋,太洋则是未来的海洋”。这一预言今天正逐渐成为现实。一摘自魏燕慎《亚太经济发展和世界经济中心转移》依据材料结合所学,围绕“力量崛起,中心转移”这一主题,自拟题目展开论述。(要求:紧扣主题,观点明确,史论结合,逻辑清晰)。20.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一朝鲜战争于1953年才刚刚结束,如果不能在1954年阻止印度支那战争升级于扩大的趋势新中国的财政将会雪上加霜一方面是因为美国逐渐加强在亚太地区的军事部署,另一方面是由于周边国家对新中国红色政权的“恐惧”,使得一些周边国家也希望美国扩大在亚洲地区的军事存在。…和共处五项原则的提出使中国在相当程度上改变了上述的不利形势。…它标志着新中国外交原则的最终形成和确立。孙天旭《浅论和共处五项原则对当下中国外交的意义》材料二20世纪50年代,中国与缅句、印度等有关国家共同倡导的和共处五项原则已被国际社会广泛接受,成为国际关系的基本准则和国际法基本原则。1957年11月6日,毛泽东主席在莫斯科向全世界庄严宣布“中国坚决主张一切国家实行和共处五项原则”。“世界怎么了,我们怎么办?”2017年1月18日,主席在联合国日内瓦总部的演讲中,向全世界提出了这样一个时代之问,并明确给出了中国的方案,即“构建人类命运共同体,实现共赢共享”。这是和共处五项原则在的延续和创造性发展。-一一一一摘编自黄蕙康《从和共处五项原则到构建人类命运共同体》(1)根据材料一并结合所学知识,概括和共处五项原则提出的背景。(8分)(2)根据材料二,分别指出和共处五项原则的世界意义和中国方案。(4分)高一历史试卷第4页,共4页
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