炎德英才大联考·雅礼中学2024届高考模拟卷(二)2语文试题作文

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大一轮复学案语文六、不合逻辑病因病因分析病例诊断31.“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼概念①具有包含(从属)关系或交叉关系的概念并列文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人混乱不当。物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。②并列的内容不全属于概括性内容。诊断:指多次运用否定,结果将意思弄反了。这类语病出现的原因主要有三个:32.(2020天津卷)据《太广记》记载,岐州富豪开设的否定①误用了否定词“不”“没有”等;私家旅馆可以容纳千人食宿,不可谓世所罕见。不当②把否定词与反问句结合起来用;诊断:③一些词语本身含有否定、禁止的意义,如“否认”“避免”,再用否定词,就会造成否定不当。①“增加”可用于倍数、百分比;②“下降、减少”要用分数、百分比;33.第二航站楼交付使用后,旅客过安检通道的时间,将数量③“升幅、增长率”要用百分比;从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。误用④“人次”是复合量词,表示若干次人数的总和。诊断:如可以说“参观人数达到…人次”,但不能说“有…人次参观”。复句的分句间总存在某种关系,而这种关系的外34.(2022浙江绍兴二模)考试前,语文老师会收集《人民关系在表现形式就是关联词。在一些句子中,若没有日报》的文章发给学生,因此,那些文章是时代的缩不当弄清分句间的关系,就把关联词强加于句子,会造影,篇篇质优,是能引导学生思考的优秀范文。成分句间关系不当的情况。诊断:有悖语言表达要想清楚明白,逻辑性必不可少。要保35.(2022河北沧州二模)当风从某些方向吹来,我们大概知道了某一个季节的故事。事理证这一逻辑性,思维的顺序性、条理性至关重要。所以,一个句子,应该保持句意逻辑前后一致。诊断:突破点三速辨析,准修改〔知识梳理)二查如果通过查主干没有发现病因,我们不妨理请学并掌握《必备知识清单》“第二部分枝叶一下枝叶,看一看起修饰、限制作用的成分的语言文字基础”的“清单三常见病句错例”次序是否恰当等。中的病句错例,快速识别病句类型。有的病句从语法上不好查找病因,就得从逻三查辑上进行分析,要看概念使用、判断、推理是〔技法点拨)逻辑否恰当,语句的前后顺序、句间的关系是否正一、辨析病句“三查法”确,前后分句是否呼应…一个句子的主干的结构一般是“主语+谓语+二、修改病句“四方法”宾语”。高考试题中相当一部分病句是主语、对成分残缺的病句用增补法,缺什么成分就一查谓语、宾语相互搭配不当造成的,这些病句可一增补主干以用找句子主干的方法来判断。通过找句子补什么成分。主干,我们可以辨析出句子成分是否残缺或对成分赘余的病句用删除法,删去多余的成赘余,成分搭配是否恰当。二删除分;对逻辑矛盾的病句用删除法,依据实际情况删除矛盾的一方。·284·
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