2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

2023-11-07 04:05:47 7℃

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第一单元小就立下了“为中华之崛起而读书”的豪情壮志，为2.(1)A(2)A(3)B(4)A了劳苦大众的解放和人民的幸福生活，可谓“鞠躬3.①母子分离②船票③母子永别④海峡尽瘁，死而后已”。他的离去，举国同悲，这一声声⑤思乡之情的呼唤，是无数中国人的心声。下面请欣赏李莉同4.形容词：小小的、窄窄的、矮矮的、浅浅的学的诗朗诵《周总理，你在哪里》。作用：以一种轻淡的描写使乡愁浓缩于面积很小3.我爱这土地程度很轻的对象之中，反衬出乡愁的浓烈，同时增【课时精要导练】加了音律美。1.igu0f2.涌嘶喉5.“这头”“那头”反复运用，使诗歌呈现回环往复的3.艾青诗选艾青蒋正涵韵律美。通过多次渲染和反复强调，突出一种时间4.土地：象征繁衍生长了中华民族的祖国大地。悲愤的与空间上的距离感，使思乡之情层层递进，得到升华河流：象征长期遭受风雨打击、悲愤满怀却奋力抗争的形象。激怒的风：象征中国人民不屈不挠的反抗精【课时分层提优】神。温柔的黎明：象征充满生机与希望的解放区。1.B2.D5.诗人选用“嘶哑”一词来形容鸟儿的歌喉，是因为它3.浸在叮咛里听着它暖融融充满着因沉重的苦难和忧郁的负荷而生发的焦灼4.意象有“长江水”“海棠红”“雪花白”“蜡梅香”。与浩叹，传递着与时代同步的忧患诗情，十分传神。这些意象都是故乡的象征，是诗人思念故乡之情如果换用“珠圆玉润”之类的词语，就不能使人体味的载体。到歌者经历的坎坷、悲酸和对祖国、对土地、对人民5.这些词语均言量之小，从而突出思乡之情深，因为执着的爱。只要有一点点就能解思乡之渴。同时，它们与各自6.这只“鸟”是一个饱受磨难，拼尽全力用整个生命去所带的宾语中心语搭配十分恰当，读来让人觉得很歌唱的爱国者形象。有意味。【课时分层提优】6.示例：诗人的匠心在于：用“一张海棠红”来强调1.(1)rùn恙(2)AB“红”，以突出红的鲜艳灿烂，而这“红”又与后文的(3)他是具有广泛影响的世界诗坛巨匠之一。（或：“血”自然相连；用“一片雪花白”来强调“白”，白得他的诗在世界诗坛上具有广泛的影响。)晶莹剔透，纤尘不染，而这“白”又与后面的“信”紧2.①当时中国正被日本帝国主义侵略，故乡的树木、密相连；用“一朵蜡梅香”来强调“香”，以突出蜡梅木桥等都是故乡人民的象征，他们被蹂躏，所以“呻的清香四溢，沁人心脾，而这“香”又与下文的“母吟”“被雷霆劈断”“削瘦”。作者借这些意象表达亲”相连。因此，从这反常离奇的搭配中我们可以了对故乡的思念与担忧，对侵略者的痛恨。②土体会到诗人的诗心智慧。地③诗中有画7.运用比兴的表现手法来表达自己的乡愁。“长江④抓住重音“削瘦”“瘦长”“驼”，用缓慢而沉重的水”“海棠红”“雪花白”“蜡梅香”等意象兴中兼比，语气，表现出老桥的痛苦，表达出对故乡人民的深引出并喻指自己对故乡的思念。切同情。另外，“剩了一副骨骼”“站在水里”可以8.（1)①陆岛有情②两岸深深乡情略带颤音，增加语句的沉重感。(2)示例：回到祖国怀抱的香港、澳门和祖国母亲3.(1)示例：同学们，青春飞扬的你有没有想过，我们起向台湾招手说：“回来吧，就缺你了！”父母一辈的青春是怎样的？我要告诉你，他们抛洒5.你是人间的四月天一一句爱的赞颂自己的青春、血汗甚至生命，换来如今幸福的生活。【课时精要导练】今天我为大家推荐《如愿》这首歌，愿同学们懂得感1.guan mian ni2.妍娉恩，珍惜青春。3.（1)形容女子的姿态美(2)示例：让我想起神色凝重的艾青在残破衰败的(2)形容燕子的叫声旧中国低吟“为什么我的眼里常含泪水？因为我对4.云烟星雨图月夜花开图这土地爱得深沉”。雪后嫩绿图花开燕语图4.乡愁5.“风”是无色无形的，却有“笑响”将它“点亮”，从【课时精要导练】听觉到视觉，引导读者从各个感官、各种角度去真1.余光中乡愁诗人切体味。“光艳”写出了春天的明媚，表现了“你”的温馨、美好。3

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