衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙正在持续更新，目前2025届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024衡中同卷分科综合卷答案语文
2、2024衡中同卷高三一轮答案语文
3、衡中同卷2023-2024高三语文
4、2024衡中同卷全国三卷
5、2024衡中同卷分科综合卷全国三卷
6、2024衡中同卷语文答案
7、2024衡中同卷语文
8、2024衡中同卷高三一调
9、2024衡中同卷答案高考分科
10、2024衡中同卷新高考

2023~2024学年高三上学期第三次联考的第一步，是创作的基础。更重要的是要从这种生活中体险人民群众的真实情感，并从这种情感的表露中把握背后之所以如此的价值选择。人民群众爱什么、恨什么：为什么而欣喜、为什么语文而恍愁：赞成什么、反对什么一这不仅仅是一种情感形态，更重要的是其中也蓝含着价值选择。创作者不仅要感受到这种情感，也要从这种情感中发现并捕捉其中的是非曲直与价值建求，并表现在自己的创作之中。郭店楚墓中的竹简就记束了古人对艺术的认知，说：“理其情而出入之，然后复以教。教，所以生德于中者也。”就是说，人的情感表达有教化的功能。这种功能就是人内心的情感能够表达出“德”，即符合自然社会运行规律的价值情感形态。所以我们在人考生注意：民的情感之中可以提升净化自己的情感，并在这种提升与净化中表现出符合人民意志与题望的价值选择。1.本试卷满分150分，考试时间150分钟2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚3.考生作答时，请将答象答在答题卡上。选择题每小题选出答策后，用邓铅笔北答遁卡上时要在斑斓多姿、各具特色的人民创造中塑造现代实明转化进程中中国人的时代形象。一个时代有一个时代的文艺，一个时代有一个时代的典型，在中华文明向现代文明转化的历史进程品应题用的答案标号涂黑，非选择题请用直径05毫米黑色里水签字笔在答题卡上各意的答显题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。中，中国人民也表现出鲜明的时代品格只有深入人民的生活，才能更加真切、具体地感受到不同地域、不同环境中人的努力与奋斗，以及蕴藏在他们身上的各具光彩的精神个性，虽然面对4.本卷命题范围：高考范围。的问题不同，采取的办法不同，每个人的性格神采也不同：但携极向上、玫变自我追求美好生活蜘的信念是共同的，具有时代意义的。只有与更广泛的人民同呼吸、共命运，才能发现他们的闪光一、现代文阅读(35分)点，发现他们人格的动人之处，把握他们的性格特点，并以艺术的手法塑造出具有时代意义与个的(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)性特色的新人形象。正是现实生活中丰富多样、性格不同的人物为我们提供了素材、原型，才打阅读下面的文字，完成1~5题。开了创作的艺术闸门，使创作者感受到了活生生的人物性格。那些具体的、特别的、富有个性的材料一：人就成为艺术表现的形象库，使我们有可能塑造出具有本质意义的艺术典型，塑造出代表这个“问渠那得清如许？为有源头活水来。”青年孙犁的经历，就是对创作之源的探寻。抗战时时代的中国人形象。期，孙犁先后做过编辑、教员等工作，围绕抗战文艺宣传，在冀中平原和太行山区“挂着墨水瓶到深入人民群众的生活，在人民群众创造历史的进程中汲取生活的滋养，开阔艺术表现的视野，提升作品的精神境界，这是文学艺术不断发展进步的基础。前不久中国作协在湖南益阳组瑞处打游击”，“油印也好，石印也好，破本草纸也好，黑板土墙也好，都是我们发表作品的场所”。1941年，冀中抗日根据地发起了一场名为“冀中一日”的大规模群众写作活动，鼓励大家用日记织的“作家活动周”中王蒙先生结合自己的创作实际作了一场生动的报告。他特别就青春万的形式讲述同一天的故事。大约十万军民参加了征文活动，规模之大、参与人数之多、普及面之岁《活动变人形从这边风景》等作品：谈及生活对自己创作的启示。他认为，做人民的学生，在广，前所未有。征文委员会将各地送来的稿件装在麻袋里，摞在大车上，一路拉着打游击。孙犁生活中深造是他从事创作最深刻的心得。老一辈作家中，赵树理，柳青、周立波、马锋等长期坚作为编辑，参与了稿件遴选和结集出版工作。这一过程让他深受触动。从踊跃来稿中，他看到持在基层生活，甚至离开京城到农村扎根，建立自己的生活点，参与到当时的农村建设之中，与了人民“对一切进步现象寄托无限的热爱和拥护”，明白了真正的写作就是要写人民的生活和感老乡一起劳动、一起生活、一起讨论，积累了丰厚的生活素材，感受到了人民群众最真实具体的情。这次征文对文学工作者是一个“大刺激、大推动、大教育”，“在《冀中一日》照射之下，许多人情感形态。他们不仅关注农村的发展，农民的生活，自己也身入其中、心入其中、情入其中，成为感到自己的文章空洞无物，与人民之生活、人民之感情距离之远”。农民中的一员，是老乡的邻居，隔壁的大哥、交心的朋友。在他们的笔下，人物是鲜活的，富有个抗战时期的经历，密切了孙犁与人民的联系，也坚定了他为人民写作的立场。他与人民一性与典型性的；情感是真挚的，是能够体现时代精神并融入人物的；内容是与现实生活紧密相连同生活、一同战斗，冀中人民的爱国热情和参战的英勇深深打动了他。在战争的极端环境下，英的，表现了生活本质的，因而也是具有现实深度的。他们之所以能够在中国文学夹上产生广泛勇的农民身上闪耀着善与美，迸发出朴素的崇高和伟大。孙犁饱含敬意，把军民的抗战故事写而深刻的影响，正是因为与人民群众保特了密切的联系，并从中汉取到了丰厚的滋养与动力。到《荷花淀州芦花荡》等作品中，用文字记录人们的生活与斗争，讴歌其无畏的精神和必胜的信入（摘编自杜学文《到处都有生活，为何还需深入生活）)()心。这些作品凭借对战争的独特书写立于世界反法西斯文学之林。1.下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是(3分)(摘编自刘卫东《孙犁带给我们的文学启示：把目光投向人民生活的深处》A材料一举1941年“冀中一日”写作活动的例子，是为了论述冀中抗日根据地的军民写作热材料二：情高涨，规模之大前所未有。创作者应能怀着为民之所乐而乐、所忧西忧的人民情感，感受并表达出中华民族的价值选B,材料一中的“大刺激、大推动、大教育”是指“冀中一日”征文活动中涌现出许多农民作家，择。从根本上来说，创作是一种情感活动。仅仅“知道"人民生活的丰富多样还只是完成了创作这使文学工作者深感惊讶。和【高三上学期第三次联考·语文第1页（共8页）】2431622【高三上学期第三次联考·语文第2页（共8页）】243162Z