衡水金卷先享题 2023届调研卷 语文(全国乙卷B)(一)1试题正在持续更新，目前2026届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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全国@0所名校高三单元测试京道，全国0@所名校高三津记B.文本从大小、形状、纹饰、部件等角度介绍了铜婆的那把铜壶；其中，将铜壶与铜婆相对照，突出铜婆身材瘦削的特点。全国IGC,文本主要通过描写铜婆的动作、语言，表现铜婆得知铜壶被还回来时激动的情态。那时，不再对庸城人隐瞒事实，情感自然流露。D文本用绕宽的调市物思行义，情节环环相扣：文本花不少笔强写晰城人的言行，有套氛围、推动情节发展等作用。装在桑特股准肉笑送9背拉的特点在通状特点”。高考对接点文学性阅读(【答案B知识疑难点品鉴作品的内14.下列对文中画横线句子的理解，不正确的一项是(5分）3、4、7、8、11、A由第①句可知，庸城人认可铜婆的茶艺和果茶生意，但认为铜壶报价太高。典型情境题B.第②句借庸城人之口交代铜婆报高价卖铜壶的原因，突出了铜婆的形象特点。C.第③句写庸城人表面责怪铜婆收徒授艺没有诚心，实则责怪后生学艺不精。D.第④句写庸城人知道后生与铜婆因果茶结缘，成为师徒，且二人亲如母子。阅读下面的文字，完成【解题分析】根据文意，庸城人是真的责怪铜婆收徒授艺没有诚心，并无责怪后生的意思。【答案C15.铜婆是怎样一个令人敬佩的人？请简要分析。(14分)将中国历史人物做个答：墨子大约是理工科毕辞还有气势，关键是，他总时人对孟子好以语言【答案】①勤劳。她总是很早就起来劳作。(4分)②精明智慧。在铜壶被偷后，她假装崴了脚，瞒住众人；后未地世界都在说，孟子这个人出高价卖壶的消息，让偷壶之人无法卖壶；在偷壶后生还壶后，她又贴出招徒启事，引出偷壶后生；后来，地又告诉搅茶不能缺了铜棍，后生于是取回铜棍。至此，地既收回了全套铜壶，又收得徒弟，传下了茶艺。(5分)③宽宏大量你到底想干什么？后生前来拜师之时，地便从后生搬壶的方式上认定他就是偷壶之人，但她并未揭穿他，还收他为徒，答应他每天带彩孟子说，你以为我喜对回家待母的请求；后生取回铜棍，地才说出自已早知道他是偷壶之人，令后生感动、羞愧，后生从此待地如亲娘。6分到处教人自私、自爱，墨子16.文本有明暗两条线索，这两条线索分别是什么？文本采用双线结构有什么好处？请简要概括想已经乱成这样，我不站出析。(15分)被行。我能言善辩，不是天答：谁就是孔子的好学生。孟子由此开启行走战【省彩味：明线是相装气立生，移先，寻复格3分)暗线是后生偷立、还壶、并用还到混。3会《孟子·滕文公上》记暗线，塑道了后生孝顺、知错能改的形激，丰高了文本的内涵：(3分)②明暗线交织，使小说情节更为不是一回事。后稷教老百多他能趋功情节发是还配灵好光笑出主人公亮的范意指点更好地突出文木的主规静关美好人然而新问题又来了：吃饱穿辉。(6分)怎么让这满世界的“野人”骨智、信。行走江湖，孟子做的第儒家的“仁爱”并不受当权着眼孟子说，我们国家为减轻年才推行这一政策，怎么样孟子当即回应，我给你下去了，对此人说，你千这种才按新规定偷，总可以了吧68[24.G3DY(新高考)：语文-R-必考-QG说到这里，孟子怕戴盈停止就可以，哪里还用得