衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复习单元检测卷(湖南专版) 思想政治(1-7)答案

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己的研究。本题以2019年我国社会研发支出”和“平在科学家座谈会上讲话”为话题,考查《经济生活》《生活与哲学》相关知识。主要考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。第一步:明确设问指向。本题共两问,设问(1)属于意义类答题,设问(2)属于开措施答题。第二步:提取关键信息,联系政治理论,逐层展开。设问(1):材料一反映了哪些经济信息,这些成果对我国经济发展有何意义?可从材料直接的概括信息:近年来,我国科技研发投入不断增加,科技创新成果和科技创新能力显著增强,科技进步贡献率逐步提高,科技竞争力不断提升。科技研发的意义:有利于推动建设科技强国和自主创新型国家;提高经济效益:推进现代化经济体系建设和高质量发展,推动经济结构转型升级;维护国家经济安全:进一步改善民生福祉。设问(2):结合材料二,运用认识论的知识,说明科技工作者应该怎样搞好自己的研究。信息①:“好奇心是人的天性,对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起。”→可联系认识受主客观因素影响和制约。兴趣、利益、价值观、社会实践需要等都影响着我们对认识对象和领域的选择。信息②:凡是取得突出成就的科学家都是凭借执着的好奇心、事业心;广大科学家和科技工作者肩负起历史责任→可联系作为一个科技工作者,要努力提高个人素养,以正确的三观指导自己的科学研究;要尊重科研规律、循序渐进:要加强交流,在交流中吸取他人的有益思想;要积极投身国家建设实践,在实践中检验和发展自己的研究。信息③:→可联系。信息④:→可联系。信息⑤:→可联系。“意义类”主观题解题技巧。“意义类”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问。首先,要明确回答是经济意义、政治意义、文化意义,还是其他意义。其次,解题时,一是注意确定范围分析意义。如区域范围,即考虑对“当地”有何意义、对“地区”有何意义、对“国家有何意义、对“世界”有何意义。二是根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对谁”有意义。如经济生活中,是国家,还是企业(经营者)、劳动者、消费者等。17.(①依托基层群众自治组织,发挥村民在乡村振兴中的主体作用,充分发扬协商民主的优势,激发村民的积极性和创造性。②加强基层党组织建设,发挥基层党组织在乡村振兴中的领导作用,为提升乡村治理水平提供政治保证。③健全多元化社会纠纷解决机制,深入开展法治宣传教育,有利于运用法治思维和法治方式化解社会矛盾,增强村民法治观念,构建自治、法治、德治相结合的乡村治理体系,为乡村振兴营造和谐的社会环境。背景素材:通过民主法治建设开创乡村振兴新局面考点考查:政治与法治的知识能力考查:获取和解读信息的能力,调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能
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