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【补充说明】1.streamlined:流线型的2.set sb.against sb.:使某人反对…；使…和…作对3.get even(with sb.):向（某人）报复第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章介绍了若干种整理书架的方法。36.C。本空前用设问的方式描述了人们购入新书却没地方放置的现象。结合本空后的Hereare some tips for you可知，本空应引出本文将要说明的对象，即“如何整理书架”，c项符合语境。C项中的At that time指的是上文所述的人们买了新书却发现没地方放置的时候。37.G。根据本空后的It's better to give them to someone else who will actually like the book可知，本段建议人们将自己不会再读的书籍赠送出去，故选G项，它是本段的主旨句。38.F。you can class your books alphabetically是本段的主旨句。结合上文的描述可知，本空内容应为按字母顺序对书籍进行排序的具体方法，F项符合语境。同时，F项中的theauthors'last name和下文中的the names of your books'writers相照应。39.E。you can organize your books by height是本段的主旨句。根据本空前的描述可知，本空应介绍按照书籍高度整理书架的具体步骤，E项符合语境。E项中的tll和主旨句中的height相照应。40.D。you can create a rainbow effect when you organize your books是本段的主旨句。根据本空前的Try keeping the darker colors on the top or bottom shelves可知，本空应顺接上文，解释如何按照颜色摆放书籍，故选D项。D项中的from there to the other end和上文中的onthe top or bottom shelves相照应。语言运用第一节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。作者陪伴12岁的女儿将其剪掉的头发捐给需要的人。41.D。根据本句中的there's one thing many of us had in common:quarantine hair可知，除了“无法理发”这一点是大多数人都有所体会的以外，大家在疫情期间的经历各不相同。42.A。根据下文中的her hair having grown ..enough to both meet the donation requirementand leave her with a shoulder-length haircut during the quarantine可知，尽管美发厅关闭了，人们的头发却不会停止生长。43.D。根据下文中的She planned to donate it可知，作者女儿决定用自己的头发做一些好事。44.C。45.A。根据下文中的“Maybe someday,”she said可知，作者之前和女儿谈过捐头发的事情，因此，她知道头发需要达到一定的长度才可以捐赠。46.C。根据本句中的with her hair having grown.enough to both meet the donationrequirement and leave her with a shoulder-length haircut during the quarantine可知，作者女儿的头发长度已经达到了捐赠要求，因此，她准备好去捐头发了，故ready符合语境。47.B。上文中的it needed to be a certain length可以提示本空答案。48.A。根据本句中的my daughter sat...in the chair and talked to the hairdresser可知，美发厅终于恢复营业了，故opened符合语境。49.D。根据下文中的She mentioned how great it was that she could.someone else just bycutting her hair可知，作者女儿认为将剪掉的头发捐出去是一件好事，因此，当她坐在美发厅的椅子上时，应该是十分自信的。