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只撞击。28.B。理解具体信息。根据第一段中的The main threat to this population is the more than30,000 ships that annually cross their habitat at high speed and the risk of collision with them知，生活在地中海东部的抹香鲸面临的主要威胁是每年有3万多艘船高速穿过它们的栖息地，并有可能与它们发生碰撞。由此可知，船只撞击是导致抹香鲸死亡的主要原因。29.C。理解具体信息。根据第三段中的SAvEWhales records the clicking sounds of the spermwhales,processes them and sends the data to a land-based analysis center where computermodels are used to detect,precisely localize the animals,and finally forward the localization fixesto nearby ships,.all in real time可知，SAvEWhales记录抹香鲸的咔嗒声，对其进行处理，并将数据发送到陆地分析中心，在那里使用计算机模型来探测，精确定位抹香鲸，并最终将实时定位结果转发给附近的船只。由此可知，SAvEWhales可以将抹香鲸的实时位置发送给过往船只。30.D。理解具体信息。根据倒数第二段中的Skarsoulis.and his teammates have alreadyidentified a few barriers.These include analytical challenges,such as the difficulty ofdifferentiating individual whales when a group is traveling together可知，Skarsoulis和他的同事已经发现SAvEWhales存在分析方面的障碍，比如当一群鲸鱼一起游动时，它很难区分单个鲸鱼。31.A。理解主旨要义。文章主要介绍了希腊科学家开发的一种探测系统SAvEWhales,这一系统可以拯救抹香鲸免受船只撞击，故A项作标题可以概括文章主旨。D篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。建造池塘可以抑制洪水，但一项新的研究表明，池塘在某些地方实际上可能会加剧全球变暖。32.B。理解词汇。根据第一段中的As Earth's climate has been warming,the risk of urbanflooding has grown,.too.Building ponds to collect extra rainwater可知，随着地球气候变暖，城市发生洪水的风险也在增加。那么建造池塘来收集额外的雨水就是为了可以“抑制”洪水的发生。33.C。理解具体信息。根据第二段中的Audrey Goeckner,lead author of the new study,and herteam compared the uptake一and later release一of carbon-based gases at five ponds可知，Goeckner和她的团队比较了五个池塘的碳基气体的吸收和释放。34.B。推断。根据第四段中的In contrast,younger ponds seem to send out more carbon thanthey stored away可知，新池塘释放的碳似乎比储存的要多。再根据第一段中的But in someplaces,,those ponds may actually add to global warming,according to a new study可推知，新池塘加剧了全球变暖。35.A。理解观点、态度.根据最后一段中的What sets the new study apart is that it is one of thefirst "looking at both parts of the system"-how much carbon the ponds store and how muchthey release However,she warns,this study sampled only a small number of ponds.And theywere all in one state可知，Moore指出这项新研究的与众不同之处在于，它首次同时研究关于池塘储存和释放了多少碳。但是，这项研究只取样了少量的池塘，而且它们都是在一个州内。由此可推知，Moore从正反两方面客观评价了这项研究。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。文章介绍了在生活中获取沉默力量的三种方法。36.B。设空处后提到：我们把大部分时间都花在电子设备上，但这些设备产生的噪音可能