炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2英语答案正在持续更新，目前2026届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

【词汇链接】1.seasoned(para.2adj.经验丰富的2.waste away(the last para.:日渐衰弱C篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是新闻报道.美国佐治亚大学的Experience UGA项目让中小学生走进大学校园进行实地考察，帮助他们在互动的教育活动中学到知识。28.D。理解具体信息。根据第一段中的Every year,,thousands of K-12 students…theExperience UGA programThey help create and support the field trips...are grade-level specific可知，每年成千上万的中小学生通过Experience UGA项目访问佐治亚大学。Experience UGA大使的任务是组织和支持这类实地考察，并通过针对各年级的互动和教育活动带领学生们了解大学。29.A。理解具体信息。根据第三段中的This was the first year Oroyemi has been an ambassadorfor second grade trips...Her favorite part of the day is teaching second graders how easily germsspread through a game of tag,“infect”others可知，Oroyemi是第一次担任二年级学生的Experience UGA大使，她最喜欢的部分是通过玩捉人游戏来教二年级学生细菌传播的方式。在游戏中，有“细菌”的孩子会拿着粉笔去尝试“感染”其他人。30.A。推断。根据第四段中的She said working with different ages means connecting with themdifferently以及下文的具体描述可知，Holcomb认为与不同年龄段的学生交流需要采用不同的方式。二年级的学生对一切都感到兴奋，而七年级的学生则比较矜持。对于年龄较大的学生，最好在活动之间与他们进行交流，要展现出亲和力，可在校园里走动时提问。另外，一些友好的比赛也有助于吸引更保守的学生。由此可推知，Holcomb强调工作方法很重要。31.C。理解词汇。根据上文对Experience UGA大使的描述，结合划线单词后面的giving backto the community和contributes to creating a wonderful experience for students可推断，Egins在此强调每位大使都非常“热衷于”回馈社会。D篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是说明文。持续的干旱使得克萨斯高原的棉花减产，当地棉花种植者开始选用改良的抗旱种子。32.B。理解具体信息。第二段的数据指出，由于高温和少雨，美国农业部预测美国农民春季播种的作物逾40%都会颗粒无收，得克萨斯州棉农70%的作物将没有收成。由此可知，第二段的数据表明极端天气对美国农民的影响。33.D。理解具体信息。第四段中Hudson估计，棉花损失可能会使得克萨斯高原产区花费12亿美元，因为联邦作物保险要赔付棉农，但是这一保险不会赔付其他依赖该作物的对象，比如轧棉厂和仓库。因此如果棉花收成不好，会对整体经济产生影响。由此可知，Hudson在此强调棉花对美国经济至关重要。34.C。理解具体信息。根据最后一段中的most cotton farmers in this part of Texas.if dryconditions continue可知，得克萨斯州的大多数棉农计划使用抗旱的棉花种子。人们还在不断研发种子品种，如果干旱情况持续，将进行调整以提高产量。也就是说，棉农们接下来可能会使用经过进一步改良的棉花种子。35.D。理解主旨要义。本文主要介绍了持续干旱使得克萨斯高原棉花减产，D项作标题最能概括文义。take a hit意为“遭受严重损失”。第二节主题语境：人与自我一一生活