全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

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适合骑行又可以搭乘火车观光的绝佳旅行线路。2l.B。理解具体信息。根据第一段中the trail passes.museums,.and villages可知,该线路能够提供参观一些博物馆的机会。22.D。理解具体信息。根据第三段中的the bike service is.from May to November可知,对自行车爱好者来说这条线路的不足之处是自行车服务有时间限制。23.B。推断。根据对四条线路长短的对比可知,最长的是The Danube Cycle Path。B导语:本文是一篇夹叙夹议文,属于“人与自我”主题语境。从小我们都会被问道:“你长大以后想要做什么?”然而很多人终其一生都无法回答好这一问题,作者认为我们应遵循自己的内心,过无憾的一生。24.A。推断。根据第二段Dr.Meg Jay explains...true adulthood.可知,Meg Jay博士在她的书中传达的观念是:一个人二十来岁的那些年很关键。25.A。推断。根据第三段I once.care about regardless of any rewards?可知,作者通过这一串问题想要引导人们发现自己真正热爱的东西。26.C。理解观点、态度。根据第四段after a few clicks.write a research paper.可知,作者承认互联网带给学生们便捷,然而走捷径也使他们错失了一些重要的东西,故作者对学生们在互联网上寻求帮助的行为持客观的态度。27.D。理解具体信息。根据末段Brandon向作者诉说的内容及最后一句可知,Brandon的故事说明了:我们要追随自己的内心,过好自己的一生。C导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。实验室培育的海鲜有着广阔的市场前景,然而商业化实验室培育的海鲜面临着重重挑战,在短时间内无法取代捕捞的鱼类。28.A。理解具体信息。根据第二段Due to the increase.unsustainable level.Fortunately.可知,食品科学家们关于海产品的创新能够帮助恢复海洋生态。29.C。理解具体信息。根据第四段后两句可知,研究人员使用“脚手架”是为了塑造培育的基于细胞的海鲜的生长。30.D。理解主旨要义。通读第五段内容可知,该段主要说明了推广实验室培育的海鲜到市场上所面临的多重挑战。3l.D。理解词汇。根据划线词后的especially in Asia...more open to consuming lab-grownmeat.…可知,亚洲的消费者更容易接受实验室培育的肉。D导语:本文是一篇议论文,属于“人与自然”主题语境。主要讨论了现代生活中,公共场合的噪音对人们造成了很大困扰,呼吁人们应努力探索更多的方式来减少噪音。32.B。理解具体信息。根据第一段.construction of this earthen sound barrier.the noiseswould disturb..a quiet container for their work.可知,独立大厅前面的一大堆泥是为了隔离外面的噪音,减少其对工作人员的干扰。33.C。推断。根据第二段..there are many loud TVs,.speakers,.and other electronic devices.dangerous to health.可知,Justin发现在日常生活中,人们遭受着密集的噪音干扰。34.D。推断。根据第四段.didn't remove many of the problems of noise and interruption.But.raised the issue of noise and distraction..可知,这条红肩带激励着人们尝试更多的办法来解决噪音和干扰问题。35.A。推断。根据末段But there are still strategies we can employ to find our own sanctuariesstart with ourselves..可知,本段作者主要想告诉我们:人们应该尽力去创造自已理想的生活。第二节
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