衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复习单元检测卷(重庆专版)/化学(1-7)答案正在持续更新，目前2025届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

化学广角化学人教课标·安徽专版中考（上）第第10期第3版参考答案2实验步骤，三氧化锰实验结论：水·氧气2.(1)化学物理(2)不能3.原子新物质（或其他物质）种类数目基础巩固16.(1)气泡30无色气体燃烧，产生淡蓝色火质量1.B2.D3.C4.C5.C6.A7.A8.D9.C焰，放热水道直流电后，水分子分裂成氢原子和氧原4.(1)元素种类元素质量种类数目质10.D千，氢原子重新组合成氢分子，氧原子重新组合成氧分11.(1)C10,+4(2)物理(3)高效、安全、常温子，大量的氢分子和氧分子又分别聚集成氢气和氧气量(2)种类种类(3)化合价个数二、1.B下稳定（合理即可）(2)0增强水的导电性②AB12.(1)②⑤(2)A1(0H).(3)二氧化碳分子3)①④2⑤3氢原子、氧原子节能（合理2防止炸裂瓶底冒出白烟、放热参加反应的(4)一个氢分子中含有2个氢原子即可红磷与氧气的质量，总和等于生成的五氧化二磷的质量13.(1)金属(2)1：365：48(3)b(4)碳酸锌4017.解：2x0215gx12X12+1×22+16x14+403.符合碳酸钠和稀盐酸反应生成的二氧化碳气中锌元素的质量小于等质量的氧化锌中锌元素的质量体从敞口容器中逸出，导致反应后总质量减少凡是100%=0.04g,0.04g40mg014.(1)Ca(0H)274(2)CaC03.100有气体生成或参加的反应，验证质量守恒定律时需要答：每天的补钙量为40mg。15.(1)混合物在密闭容器中进行(2)0.11%第12期学业评价参考答案4.铁钉表面附着一层紫红色物质，溶液由蓝色变(3)解：人体每天至少需要来自牛奶的钙为0.6g×1.A2.C3.D4.C5.C成浅绿色6A【解析】用托盘天平称量药品时，应将药品放三、1.点燃条件下反应生成水0所=0545，每金牛奶中合钙的质量最少为0×在左盘上，图示操作不正确，但不会引发安全事故，故2.参加反应的氢分子和氧分子与反应生成的水分250g=0.275g,则一个人每天所需牛奶的盒数为0.54gA符合题意；闻气体气味时，若直接去闻，可能会中毒，子的个数比为2：1：20.275g2,故需要2盒。故B不符合题意；加热液体时，试管中液体不能超过试3.每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应答：一个人每天要喝2盒这种牛奶管容积的13，防止液体沸腾溅出伤人，故C不符合题生成36份质量的水培优提升意；若用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，可能会引起本期第2版参考答案1.B【解析】元素是宏观概念，只讲种类、不讲个火灾，故D不符合题意1.B2.A3.D4.B5.C6.A7B8.C9.C数，元素符号前面的数字表示原子个数，则2Cu中的7.A8.D9.C10.D11.D10.A11.B12.C13.B14.C15.C“2”表示2个铜原子，故A错误；Fe2+中的“2”表示每个12.B【解析】由密闭容器内的氧气浓度的变化亚铁离子带有2个单位的正电荷，故B正确；H0中的图，可知反应后氧气有剩余，因此用红磷燃烧不能准确“2”表示1个水分子中含有2个氢原子，故C错误；测定空气中氧气的含量，B说法不正确上接第1版)AL(S0)中化学式上方的“2”表示硫酸根的化合价为13.(1)甲烷+氧气点燃水+二氧化碳【化学方程式的意义】(2)Ca2+、Cl-2,故D错误。5.从变化观念和平衡思想认识反应：(3)不属于2D【解析】首先计算纯净物硝酸铵中氨元素(4)取淡化后的海水样品置于烧杯中，滴加肥皂水2H,+0,点燃2,0.下列说法正确的是(的质量分数，然后与样品中氮的质量分数相比，看谁的后搅拌，出现大量泡沫、浮渣很少，证明淡化后的海水A.氢气和氧气混合生成水高。若样品中的高，则杂质中氨的质量分数必定高于样是软水B.反应前后元素种类不变、化合价改应品中的：若样品中的低，则杂质中氮的质量分数必然低14.(1)铁架台(2)A过氧化氢二氧化锰C2g氢气和1g氧气反应生成3g水于样品中的。水+氧气(3)未等气泡连续均匀冒出就开始收集（或D.氢气和氧气反应吸收热量第11期学情分析参考答案收集前集气瓶中未注满水等)(4)高锰酸钾在较低分析与解答1.D2.C3.D4.B5.A6.D7.C8.C9.C的温度下分解，产物之一二氧化锰是氯酸钾分解的催1.③10.B化剂11.B【解析】电解水实验中，与电源正极相连的2.A根据质量守恒定律，化学反应前后端产生氧气，与电源负极相连的一端产生氢气，二者15.()78%(2)沸点(3)NH,+0:雀化剂高温原子种类和数目不变，可推断物质的化学式。的体积比为1：2，故A能达到实验目的。用多功能瓶采NO+H,0化合反应(4)用作保护气（或制造低温环3.A由图2可知，反应前丁的质量分数用排水法收集气体的原理是让气体进入瓶内，使瓶内境等)为48%，反应后丁的质量分数为30%，丁的质的压强增大，利用压强把瓶内的水从另一个导管排出，16.【任务一】(1)两电极上有气泡产生量分数减少了48%-30%=18%，故丁是反应故气体应从短管进入，水从长管排出，故B不能达到实(2)气体燃烧，产生淡蓝色火焰正物；反应后甲、乙、丙和丁四种物质的质量分验日的，符合题意。过滤操作应注意“一贴二低三靠”(3)H,0一通电→H,+0,数加一起仍等于1，所以可计算出乙的质量分故C能达到实验目的。可以用等量的肥皂水来区分硬(4)排除硫酸钠参加反应产生气体的可能水和软水，产生较多泡沫的是软水，泡沫较少且有浮渣数为10%，即x的值为10，乙不一定是该反应【任务二】(5)氧气在水中的溶解能力比氢气强的是硬水，D能达到实验目的部分氧气与电极发生反应的催化剂；生成的甲和参加反应的丁的质量12.B【解析】单质是指只含有一种元素的纯净(6)铁丝比为(19%-17%)：(48%-30%)=1：9，生成38g物，而只含有一种元素的物质不一定是单质，如氧气和【解析](4)实验后检验硫酸钠的质量是否发生改甲，消耗丁的质量为38gx9=342g。臭氧的混合物中只含有氧元素，但它们属于混合物，故A推理不正确。化合物是指由多种元素组成的纯净变，以排除实验过程中硫酸钠发生反应产生气体的可4.AB中变化属于物理变化，不能用于能，从而确定只有水发生分解。验证质量守恒定律；C和D中反应有气体参加物，由多种元素组成的纯净物一定是化合物，故B推理正确，符合题意。离子是带电的原子或原子团，而带电(⑤)进行电解水实验时得到的氢气和氧气的体积或生成，但反应不在密闭容器中进行，不能用的粒子不一定是离子，还可能是质子、电子等，故C推比大于2：1，由“查阅资料”可知，产生此现象的可能原于验证质量守恒定律。理不正确。在同一化合物中，金属元素显正价，非金属因是在相同条件下氧气比氢气在水中溶解的更多，或元素不一定显负价，如NaOH中钠元素和氢元素都显氧气与电极反应而被消耗。5.B氢气和氧气按照质量比1：8，在点(6)进行电解水实验时，负极和正极上产生的气体燃条件下恰好完全反应，因此1g氧气只能与+1价，故D推理不正确。13.(1)二氧化氯C10(2)+1(3)可溶于水，体积比最接近2：1的电极材料为铁丝。0.125g氢气反应，生成水的质量为1.125g,且具有氧化性(4)BC17.(1)2:1(2)60氢气和氧气的反应属于放热反应：4.(1)过滤漏斗引流(2)化学肥皂水煮沸3)解：含64g氧元素的醋酸的质量为64g15.(1)吸收燃烧产物二氧化硫，防止其污染空(0)12g气冷却反应产物，防止高温生成物溅落下来炸裂瓶答：12g酷酸中含6.4g氧元素声明：1.本报选用了部分国内外图文，为了更好地维护著作者权名敬请作者与本报联系，以便及时奉寄稿酬。2凡本报录用的作品，其底排尽集气瓶中的空气，有助于收集纯净的气体本期第1版参考答案《中学生学习报》相关的汇编出版、网络出版、网上传播、电子和录音录0出版发行：（中学生学习报）往有限公司0发行部电话，、山参加化学反应质量生成质量作品制作等权利即视为由本报获得。上述各项权利的报酬，已包含报向作者支付的稿酬中。如有特殊要求，请在来稿时说明