安徽省2023-2024学年度(上)期末八年级学业结果诊断性评价道德与法治试题

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参考答案要注意对信息进行辨别,远离不良信息,也度,与设问主体不符,④排除要注意文明上网。4.同学们,恪守道德、遵守法律是网络生活的基12.C【解析】考查点:网络是把双刃剑。解题本准则。每个人都应该对自己的网络言论负思路:女儿认为网络便利了日常生活,妈妈责,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人。随意却认为网络信息鱼龙混杂,二人的观点共同发布我的照片,侵犯了我的权利,希望我们都说明网络是把双刃剑,C符合题意:AB说法能够做一名负责任的网络参与者。片面,不能全面反映上述对话,排除;我们在5.①互联网是重要的学习工具和交往平台,我面对网络生活时要提高警惕,而不是完全拒们可以利用互联网获取新知,爸爸的观点是绝网络,D说法不符合实际,排除合理利用网络的表现;②奶奶的观点体现了第二框合理利用网络网络的弊端,因为孩子们在使用手机时,长时1.D【解析】考查点:合理利用网络。解题思间沉迷于网络,没有做到“信息节食”。路:小明在网上查找学习资料时,遇到不明窗6.B【解析】考查点:传播网络正能量的要求。步口弹出立即关闭,是不在无关信息面前停留,解题思路:某小区物业在社区微信群里发起时不在无聊信息上浪费精力的体现,做到了合“邻里共享药箱”暖心活动,倡议居民把家里分理利用网络,体现了媒介素养,D符合题意;多余的药品拿出来共享,这启示我们要践行练小虎不断增加网络阅读时间,是沉溺于网络社会主义核心价值观,要共同培育积极健康的体现,没有做到合理利用网络,A不符合题向上向善的网络文化,让网络公共空间充满第意,排除:小孟收到返现短信后立即向对方转正能量,高扬主旋律,①②④符合题意;③说账、小章不假思索地转发地震的消息,都没有单法正确但题干未体现,排除。元做到正确辨析网络信息,没有体现媒介素养,7.A【解析】考查点:传播网络正能量的要求。BC均不符合题意,排除。解题思路:网民张某通过网络平台,就电动自2.B【解析】考查点:网瘾的危害、合理利用网行车充电问题积极建言献策,这说明张某懂络。解题思路:由漫画中男孩的行为与其长得通过合理渠道表达自己的诉求,张某的反辈的劝导可知漫画中的男孩每天沉迷于网络,不能自拔。作为同龄人,我们应该告知馈也有利于督促相关部门积极改进工作,①他,我们的时间和精力是有限的,沉迷于网络②③符合题意:张某的反馈并不是质疑政府游戏,危害身心健康,要学会自觉抵制不良诱工作,而是为政府工作建言献策,④说法错惑,增强自我控制能力,①④符合题意;“远离误,排除。网络”说法不符合实际,②排除:父母的干预8.(1)沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人是通过他人的监督帮助自己合理利用网络,隐私容易被侵犯:网络成瘾、网络诈骗、不良“无须理会”做法错误,既不利于自己又不利价值观引导及不法侵害等。于亲子关系,③排除。(2)①互联网上有无限的信息,要注意浏览、3.A【解析】考查点:辨别网络谣言的做法。解寻找与学习、工作有关的信息,不在无关信题思路:面对网络上的无限信息,我们要学会息、无聊信息上浪费精力,不沉溺于网络,要通过关注官方信息、向有关部门举报或者通学会“信息节食”;②学会辨析网络信息,自觉过多方验证来辨析网络上的虚假信息与谣抵制暴力、恐怖等不良信息;③恪守道德、遵言,①②③符合题意:加大查处与惩治的力守法律等。万唯八年级QQ交流群:7033052835
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