山西省2023-2024学年度上学期期末七年级学情调研测试题道德与法治试题

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基础题与中考新考法·八年级·上·道德与法治给更需要的人;②把自己青春的热情播撒在偏远的山①提升自身素质,增强履行责任村,只为那里有孩子们琅琅的读书声;③在刺骨的寒的能力②将每一项社会责任风中跳入水中救人,事后却悄然离去;④为保护珍贵都当作自己的责任③激扬青的野生动物与偷猎者周旋,甚至献出宝贵的生命等。春、开拓人生、奉献社会④不(2)意义:正因为有许许多多敢于承担责任,敢于担惜一切代价,从事音乐事业当的人,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满A.①③B.①④阳光和希望。C.②③D.②④重难考法突破》答案见本册P60考法.以情境分析的形式考查承担责任考2>(中考新形式·情境分析)请你判断以下情境中主人公的思路引导观点或行为的正误,并指明正确的做法。审读题干要求:先判断正误,后给出正确的做法情境一:小辉打球时不小心将班级的玻璃打碎了,小辉却想,只要自己不说,就没有人知道是谁干的。一想法错误,这是对自己的过失不负(1)小辉的想法责任的体现,小辉应该勇于承认错(2)小辉应该误,承担赔偿责任情境二:学校才艺比赛中,大家推举小涛参加为班争光,广是小涛非自愿选择的责任但小涛却认为参加比赛耽误学,便用各种理由推辞。→行为错误,面对非自愿选择的责任,(1)小涛的行为要将其当作一种不可推卸的责任担(2)小涛应该在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入作为班委成员,小斌应该承担相应情境三:临近期末,班委成员小斌为节省时间复,在的责任进行班级工作时敷衍了事。做法错误,小斌应承担责任不言代(1)小斌的行为价与回报,义无反顾地担当起应负(2)小斌应该的责任鑫情境分析类试题方法讲解(1)读题干:明确题干要求是进行判断、发表认识、阐述理由或是给出正确做法等。(2)析情境:重点关注人物行为或者言论,把握情境主旨,联系教材对应知识点进行分析。(3)组答案:根据分析,对情境中具体的人物行为或者言论观点作出判断,再根据具体题目要求回答问题,答案一般为教材中的一句话;无法明确对应至教材中具体的一句话时,可结合教材知识从情境中总结归纳。38
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