2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试高一仿真试卷(专家版三)生物试题正在持续更新，目前2025届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

奋在神经元之间（即在突触处）的传递是单向的，只能是：突触前膜→突触间隙→突触后膜（上个神经元的轴突→下个神经元的细胞体或树突)。(3)传递形式：电信号→化学信号→电信号。【详解】AC、分析题意可知，Ca+浓度升高导致突触后膜上AMPA的数量与活性提高，而NMDA能协助Ca+与Na+内流，该过程属于正反馈调节，降低组织液的Ca+浓度不利于LTP的形成，A错误，C正确；B、据题可知，Gu是谷氨酸，谷氨酸既可作为蛋白质合成的前体物质用于合成蛋白质，又可作为神经递质传递信息，B正确：D、分析题意，当突触前膜释放较多Glu时，更多Na流入，Mg2+被移出NMDA,该过程中钠离子属于正离子，故据此推测突触后膜内正电位增大有利于Mg+移出NMDA,D正确。故选A。7.Kisspeptin,简称Kp,是Kp神经元产生的一类多肽类激素，不同生长阶段的鹤鹑通过Kp调节其体内雌激素含量来调控生命活动，过程如下图。下列相关叙述错误的是()Kp神经元2+)入●/GnRH神经元②激GnRHKp神经元l(+)卵巢(+）A促性腺激素GnRH:促性腺激素释放激素(+)表示促进(-)表示抑制A.幼年期，通过①使Kp释放量减少，并最终维持较低的雌激素含量B.排卵前期，启动②使Kp释放量增加，维持较高雌激素含量，促进排卵C.Kp神经元1和Kp神经元2产生的Kp在雌激素分泌调节中发挥的作用不同D.不同激素作用的受体不同，相同激素作用的受体也可能不同【答案】C【解析】【分析】由题干Kp是神经细胞产生的一类多肽类激素可知，其由核糖体合成，其靶器官据图可知，应为GRH神经元，即下丘脑细胞：由器官A产生促性腺激素可知A为垂体。过程①抑制K神经元活动，故Kp释放量减少，促性腺激素能促进排卵，而过程②能促进下丘脑的释放GRH(促性腺激素释放激素)，促进垂体合成、释放促性腺激素，促进卵巢合成释放较多的雌激素，从而促进排卵。【详解】A、在幼年期，通过反馈调节，过程①抑制Kp神经元活动，故Kp释放量减少，进而使促性腺激第5页/共19页