[天一大联考]2024年普通高等学校招生全国统一考试诊断卷[B卷]语文(新高考)答案正在持续更新，目前2026届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

听觉与视觉上建立新的联系，使无形的琵琶声具有新鲜而生动的形象。解析：本题考查学生正确使用常见的修辞手法以及效果的能力。“隐喻就是新联系的创造”意思是比喻通过对本体和喻体的相似性创造出了新的联系，让人有更生动形象的感知。“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，意思是嘈嘈声切切声互为交错地弹奏，就像大大小小的珍珠一颗颗掉落玉盘。运用比喻将轻重、清浊交错的琵琶声比作“大珠小珠落玉盘”的清脆悦耳的声音，在听觉与视觉上建立新的联系，无形的琵琶声如同大大小小的珍珠落到玉盘，具有新鲜而生动的形象。21.示例：①第一处“明亮”指因夜晚的安静，河上的水声清晰；②第二处“明亮”指音乐欢快具有穿透力；③第三处“明亮”指灯光（或罩子光）耀眼。解析：本题考查学生理解词语含义的能力。①第一处语境是夜晚，“河上传来的水声越加明亮起来”，这里的“明亮”描写的对象是“水声”，应该是指夜晚水声显得很“清晰”；②第二处“河的那边明亮的音乐夹杂着欢笑声穿过来”，“明亮”描写的对象是“音乐”，而且在“河那边”，用了“穿”字，表明音乐欢快具有穿透力；③第三处描写的是“汽灯”，“明亮的石棉纱罩撞掉了”，“明亮”描写的对象是“石棉纱罩”，“石棉纱罩”本身并不具有亮度，是汽灯的光照亮了它，因此“明亮”指灯光（或罩子光)耀眼。22.示例：①运用嗅觉、味觉、视觉等感觉器官带来场景感。闻到香味，感到冷热，听到声响，看到白气，给人置身实地的感觉；②细节刻画（或动作/神态描写）。“鼻尖上吃出汗珠”，写出了众人吃胡萝卜和地瓜的热火朝天的情态；③运用拟声词。“咯咯吱吱”模拟吃冷的脆的胡萝卜的声音，“唏唏溜溜”模拟吃烫的软的地瓜的声音，写出了众人既吃得急切又怕烫的场景感。解析：本题考查学生鉴赏写作手法的能力。①画线句描写小石匠在烤地瓜，“香味越来越浓”是嗅觉，“扒掉皮的地瓜白气袅袅”是视觉，“一口凉，一口热”是触觉，“咯咯吱吱，唏唏溜溜”是听觉，这段描写运用嗅觉、触觉、视觉等感觉器官带来场景感。闻到香味，感到冷热，听到声响，看到白气，给人置身实地的感觉；②细节刻画（或动作/神态描写）。画线句描写众人吃热的烤地瓜和凉的胡萝卜的情景，“鼻尖上吃出汗珠”，写出了众人吃胡萝卜和地瓜的热火朝天的情态；③运用拟声词。众人吃的是脆生生的胡萝卜和热热的烤地瓜，因此拟声词不同。“咯咯吱吱”模拟吃冷的脆的胡萝卜的声音，“唏唏溜溜”模拟吃烫的软的地瓜的声音，写出了众人既吃得急切又怕烫的场景感。23.审题：这是一道任务驱动型材料作文题。材料列举了现实生活中某些人为人处世的错误态度：总是过多地责求他人，而不是责求自己。材料启发我们思考为人处世的方法。人与人交往，难免会有意见不合的时候，于是纠纷和矛盾就产生了；旦发生了矛盾，不能一味地指责别人，甚至把过错推到别人身上去，而要多“反躬自省”，作好自我批评，从自己身上找原因这就是我们现在经常提到的“严于律己，宽以待人”。《论语》中说：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”意为人要能够自我反省，多责备自己，而少责备别人，那就可以避免别人的怨恨了。孔子强调，“躬自厚而薄则于人”才能“远怨”。试想，能对自己严格要求，而对别人则采取宽容的态度，自然不会招致怨恨。在现实生活中，我们要对自己多反思，对别人要宽容，并把这一点作为立身处世的重要法则加以实践。《格言联璧》中也有言：“静坐常思己过，闲谈莫论人非。”意为一个人独自静坐时，要经常反省自己的过错；和他人聊天闲谈时，不要说人闲话。“静坐常思己过，闲谈莫论人非”同样为我们指点为人处世之道，强调了“思己过”和“莫论人非”的重要性，强调与人相处时，“严于律己”，多从自己身上找不足和过错，少去苛责别人的过错。立意：①厚以责己，薄以责人。②温良待人，严以责己。③以责人之心责己，以恕己之心恕人。