2024届衡水金卷先享题 压轴卷(JJ·A)理综(一)1试题正在持续更新,目前2026届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
1、衡水金卷2024先享题理综四
2、2024衡水金卷四省联考
3、衡水金卷先享题2023-2024高三四调
4、2024衡水金卷高三四调
5、2024衡水金卷四
6、2023-2024衡水金卷先享题答案
7、2024衡水金卷先享题压轴卷二理综
8、2024衡水金卷理综全国试卷四
9、2024年衡水金卷先享题压轴卷二
10、2024衡水金卷先享题信息卷理综四
理综(一)1试题)
(3)若要验证“萝卜幼苗抗寒性的增强不是由弱光条件培养引起的,而是由ALA浇灌根系引起的”,该实验的自变量是光照条件和是否浇灌ALA,因变量是叶片中可溶性蛋白的含量。简要的实验思路是:取若干长势等均相同的萝卜幼苗,均分为三组,设为甲、乙、丙,甲组置于正常光照条件下培养,乙、丙组置于弱光条件下培养,其中丙组用一定量10g/LALA浇灌根系,其他条件相同且适宜,一段时间后检测各组萝卜幼苗叶片中可溶性蛋白的含量。预期结果为:甲组和乙组萝卜幼苗叶片中,可溶性蛋白的含量基本相同,而丙组萝卜幼苗叶片中,可溶性蛋白的含量高于甲、乙组。32.【答案及评分细则】(11分)(1)促甲状腺激素释放激素(1分,其他答案均不得分)糖蛋白(或蛋白质,1分,其他答案均不得分)分级(1分,其他答案均不得分)(2)外负内正(或内正外负,1分,其他答案均不得分)神经递质、激素(或激素A和激素B,或促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素,2分,其他答案均不得分,两类信息分子各1分)(3)下降(1分,其他答案均不得分)通过体液(或血液)进行运输(1分,其他答案均不得分)(4)10只手术但未切除甲状腺的生理状态相同的正常小鼠(1分,合理即可得分)两组小鼠体内激素A(促甲状腺激素释放激素)的含量均减少且减少的量相等(或接近)(1分,合理即可得分)实验组小鼠体内激素A(促甲状腺激素释放激素)的含量不减少且对照组小鼠体内激素A(促甲状腺激素释放激素)的含量减少(1分,合理即可得分)【解析】(1)据图分析可知,激素A由下丘脑神经细胞分泌,其是促甲状腺激素释放激素。激素B由垂体分泌,其是促甲状腺激素,可作用于甲状腺上的受体,受体的化学本质是糖蛋白(或蛋白质)。图示为下丘脑垂体一甲状腺轴,体现了甲状腺激素分泌的分级调节机制。(2)寒冷刺激下,神经细胞兴奋,Na+内流产生动作电位,膜电位变为外负内正(内正外负),进而引起甲状腺激素分泌增加,该过程中涉及的信息分子有神经递质和激素。(3)手术创伤刺激下,甲状腺激素分泌减少。故该过程初期,可检测到血液中激素B的含量下降。激素通过体液(或血液)进行运输,所以临床上常通过抽血检查来辅助确诊内分泌系统疾病。(4)根据单一变量原测,对照组为10只手术但未切除甲状腺的生理状态相同的正常小鼠。若激素A的分泌减少是激素B直接对下丘脑进行反馈调节的结果,则两组小鼠体内激素A(促甲状腺激素释放激素)的含量均减少且减少的量相等(或接近);若激素A的分泌减少是激素B通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而对下丘脑进行反馈调节的结果,则实验组小鼠因缺少甲状腺,激素A(促甲状腺激素释放激素)的含量不减少,而对照组小鼠激素A的含量减少。33.【答案及评分细则】(10分)(1)物种组成(1分,其他答案均不得分)随机(1分,其他答案均不得分)减少实验误差(或避免偶然误差,1分,合理即可得分)显著提高群落利用阳光等环境资源的能力(2分,合理即可得分)(2)灌木(1分,其他答案均不得分)采伐和放牧等人为活动较频繁(1分,合理即可得分)(3)次生(1分,其他答案均不得分)(环境温度升高,)分解者的分解作用增强(1分,合理即可得分)碳循环(或物质循环)具有全球性(1分,合理即可得分)【解析】(1)区别不同群落的重要特征是群落的物种组成,其也是群落多样性最基础、最重要的研究内容。调查应遵循随机取样原则,设置重复样地的目的是减少实验误差(或避免偶然误差)。植物的分层与对光的利用有关,这种分层现象显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。(2)据图分析可知,灌木层的物种多样性指数较为稳定。在海拔1000m处,可能由于采伐和放牧等人为活动较频繁,群落受干扰较严重,导致乔木层和草本层的物种多样性指数较低。(3)全球气候变暖可引起群落的次生演替。全球气候变暖引起土壤中有机碳分解加剧的原因是环境温度升高,分解者的分解作用增强。实现“碳中和”需要全球所有国家的共同努力,这与碳循环(或物质循环)具有全球性有关。理综答案第2页(共12页)HN
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