高三2024年衡水名师原创高考提分冲刺卷(一)1答案(语文)正在持续更新，目前2026届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年衡水名师原创押题卷二
2、衡水名师卷·2024年高三分科综合测试卷 151靶向提升
3、衡水名师卷2024年高三分科综合测试卷
4、衡水名师卷2023-2024学年度高三分科检测提分卷
5、衡水名师卷·2024年高考押题卷
6、2024年衡水名师原创模拟卷(一)语文
7、2023-2024衡水名师卷高考模拟试题
8、2024年衡水名师原创模拟卷(二)理综
9、2023-2024衡水名师卷新高考
10、衡水名师卷·2024年高考押题卷(一)

6.C【解析】因果关系理解有误。瑞姐希望“我们”租英珠的马，是因为瑞姐本就与英珠相识，了解英珠的为人，而且租马费用价格公道，从原文“深深地叹了口气”“良心话，英珠收得可真不算贵”和结尾瑞姐补充英珠的故事可知。从整体人物形象理解，即使瑞姐没有说“多了嘴”，她也依旧会通过这样的方式来帮英珠。7.B【解析】B项“主要是因为小马鱼肚年岁小，不容易存活”错。根据文意，雪暴的时候，英珠恳求他人让小马进到帐篷里来，将自己的军大衣脱下来盖在小马的身上，她用生命呵护着小马鱼肚，主要是因为这匹马是唯一与亡夫有关的东西，英珠把对亡夫的深切思念寄托在小马驹鱼肚身上。8.(4分)①“瑞姐”是英珠过去的见证者，通过她的描述，可以凸显英珠对待亡夫的坚贞之情：“我”是英珠当下故事的见证者，初见英珠羞涩质朴，后经历雪暴，表现英珠面对困难的坚强，增强小说的真实性。②“我”与“瑞姐”两个视角交替讲述，内容互相补充，使叙事富于变化，增强小说的感染力，导引读者挖掘苦难背后人性的温暖内涵[评分参考：每点2分，共4分。第②点若答其他角度，如“主题”“人物形象”等，言之成理也可得分。]9.(6分)①在担忧的夜里，英珠低声哼唱起藏语歌谣，体现了英珠面对困境时静而坚强的形象。（人物角度）②英珠哼唱的歌谣，既舒缓了当时紧张的气氛，也使情节自然推动到“我们”安然渡过暴风雪。（情节角度）③小说结尾呈现歌词内容，壮丽亦有哀伤，深化了主题内涵，挖掘苦难背后的坚韧、善意与温情。单（主旨角度）[评分参考：每，点2分，共6分。答其他角度，言之成理也可得分。如：歌谣抚慰心灵“我们”在英珠的歌谣中睡去，不再恐惧。但需结合文本的两处歌谣作答，只答其中之一，最多得4分。门10.BDG11.D【解析】D项，文中的“深切”是“非常切合”，和现在说的“深切”意思是不一样。A项，“访于陆贽”的“访”是“询问”，“径造庐访成”的“访”是“访闷、拜访”。B项，“副之以实”的“副”是“辅助、补助”的意思。G项，两处的“貌”都是名词维状语，“在表面上”的意思。12.D【解析】D项中苏轼认为如果陆贽能改变向德宗进谏的方式”于文无据。13(1)现在，陛下既然没有实际的利益来敦促劝勉人们，又不重视虚无的名誉，反而过多地加施于人，人们便无所依凭了。(“敦劝”，膏敦促劝勉：“滥”，过多、无节制：“藉”，借助、依凭。关键词各1分，句意1分)(2)智慧与子房（张良）相当而文才却要胜过他，辩论的才能像贾谊而方法却不粗疏。(“逛”，超过、胜过：“术”，方法；“疏”，粗疏。关键词各1分，句意1分)14.①属于“用人听言之法”这个方面的奏议，属于官职任用这一方面。(1分)②主要观点：陆贽认为应该考虑名誉与利益并重来使官员归顺与任职。(2分)(意思对即可)15.C【解析】本诗为酬和诗，由首联可知，诗人是独自一人。16.①心以静为贵，欲以寡为贵：诗人虽倦于尘劳，却能淡泊超然，内心宁静，悠然自得；②学以精为贵：墨水已结冰，灯花也即将燃尽，诗人却仍然裹紧破旧的棉衣勤奋苦读，为学勤奋精进：③情以挚为贵：诗人将自己在大寒之夜的感受与远方的友人分享，寄托深深的思念之情，感情真挚。。（每点2分，共6分。若有其他答案，言之有理即可）17.(6分)（每空1分，错一字该空不得分）(1)江天一·色无纤尘皎皎空中孤月轮(2)尔卜尔筮体无咎言