皖江名校联盟 安徽省2024届高三下学期5月最后一卷[G-024]试卷及答案试题(语文)正在持续更新，目前2025届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

北方旱地农业可以做补充。而且这两个农业体系涵盖的地方非常大，大家翻一下地图就知道了，比伊拉克要大好多倍，比埃及也大好多倍，比古印度那块地方也大好多倍。这两个大而互补的地方，会起一种什么作用？因为大，它就有一个宽广的基础，而中国周围都还是采集狩猎经济，没有强势文化。即使有一个比较强势的文化来干扰，它这个核心地区也是稳稳当当的。西方就不是这样了，尽管有的地方发展程度很高，但它比较脆弱，有一个野蛮民族入侵，一下子就把它消灭了。所以不管是伊拉克两河流域的文化也好，古埃及文化、告印度文化也好，都中断了。现在的埃及人不是古埃及人的后裔，现在的印度人也不是古印度人的后裔，两河流域也一样。只有中国这个地方没有中断过。这是中国文明的一大特点。中国文化的特色，就以这个广大的农业为基础，而且是两个农业体系，它们就像双子星座似的拧在余黑一起。(摘编自严文明《农业起源与中华文明》)题卡材料二：到了文明起源的前夜，中原地区成为农业资源最为丰富的汇聚地。当时，广阔的中国大地上，同时并存着五六个不同的农业文明区。从粮食种植来看，当时东北的西辽河流域和西北的黄河上游地区以种植粟和黍两种小米为主，前者还种有少量的大豆，后者种有少量的小麦和大麦；黄河下游的山东地区是稻早混作，小米和水稻的种植比例旗鼓相当；而长江中游和下游的区域则仅有水稻。唯有中原地区，虽然仍以小米为主，但水稻、大豆和小麦种植的比重已经很大，打破了粟和黍的统治地位，形成了五种农作物种植相对均衡的局面。天然资源丰富的长江流域，在长时间里获取肉食资源的方式一直以渔猎为主，其农业也是单一的稻谷种植，这种简单的经济形态不需要复杂的管理，对复杂社会的形成起到了滞后比如的作用。而地处中心位置的中原地区，却可以广泛吸收其他几大农业区的精华，成为当时中大国农业文明传播的交汇之地。生要的多品种农作物种植在当时代表了最高级的生产力，人们可以根据不同作物的生长习性，良多地在不同季节、不同特点的地块上耕种，从时间和空间上拓展了农业生产力的发展，另外，还L就是可以大大提高农业生产的抗灾能力。在当时落后的技术条件下，天灾和瘟疫无疑是农业生产长。在的大敌。历史上有过深刻的教训，1845年爱尔兰爆发的震惊世界的马铃薯危机就是因为过度成了依赖单一农作物品种而导致的。为主农业使人类与自然之间的关系发生了根本的变化，由以往的被动接受变为主动改造，人们开始祈求风调雨顺，对农神的崇拜催生了原始的宗教和祭祀。此外，农业还促进了天文、以猪历法的进步。至先秦时期，《尚书·禹贡》《礼记·月令》《吕氏春秋·上农》等篇章，已经包含了丰富的农业知识和农技理论。,但自西周时期开始，在休耕地的基础上，逐渐发展出了自觉或不自觉的农肥耕作。最早的收了施肥技术，是当时的农夫把杂草或用铲子铲除，或用火烧死，或使其被炎夏的雨水浇死，这2024年河南省新高考信息卷（二)语文第2页（共10页）