[太原三模]山西省太原市2024年高三年级模拟考试(三)3答案(物理)正在持续更新，目前2025届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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3、2024太原三模物理
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5、太原市2024年高三年纪模拟考试(三)
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7、太原市2024年高三年级模拟试题(2)
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9、太原市2024年高三年纪模拟考试
10、太原市2024高三模拟考试(二)

画线代替导线，将图甲中未连接完整的电路补画完整：2》实验中测出小灯泡在V时的功率后，要别量其额定电功率，应向(选填“左”专)移动滑动恋组器的滑片，当电压表示数为额定电压时，电流麦示数如图乙所示，其为A,则小灯泡的额定电功率为W:P0z1=7v以u实验时小帆发现电流表损坏了，他想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率险。于是他向老师要了一个阻值为的定值电阻（阳值适当）和一个单刀双掷开关，借助原有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路并顺利进行了实验：四按国连接好电路，闭合S,使$接，调节滑动变阻器，使电压示数为②保持P使S,接2，读出电压表示数为，灯泡的额定功率的表达式(用已知量和测量量表示)。21,问圈】小华在上体育课时发现，将排球拍打在水泥地面、塑胶地面和草坪上反弹的高度各不相同，于是他想探究排球反弹高度与哪些因素有关，做了如下猜想：【猜想】①可能与拍打排球时向下的为的大小有关；②可能与地面的材质有关。【证据】(1)为了验证猜想①，小华分析：用不同大小的力拍打排球，实质是改变了排球接触地面时的速度。因为排球被举得越高，下落时重力势能转化为触瞬间的能就越大，故与地面接越大，所以小华将猜想①修改为：可能与排球接触地面时的速度大小有关。于是他设计以下方案：将同一个排球分别调整到不同的高度由静止下落：(2)为了验证猜想②，小华选用家中三种不同材质的接触面（瓷砖地面、实木地面、毛毯地面)进行实验，此时他应该将排球从(选填“相同”或“不同”)高度由静止下落到不同接触面；实验序号地面材质排球被举起的高度/m排球反弹的高度/m瓷砖0.50.4二瓷砖10.75三瓷砖1.51.2四实木10.5五毛毯10.15【解释】(3)通过分析前三组实验数据可知，(4)通过分析三组实验可知，排球反弹的高度与地面材质有关：【交流】(5)通过实验小华还发现，无论地面是什么材质，排球都无法反弹到原有的高度。这是因为除碰撞时有能量损失外，排球还受到(选填“重力“弹力”或“空气阻力”)等作用；【拓展】(6)在工业生产中，有一种检测硬度的方法，它的原理是使用具有一定质量的物体击被检测物体表面，测量该物体在距被测物表面1mm处的冲击前速度大小和冲击后的反弹度大小，从而计算出被测物体的硬度。请你根据以上分析：反弹速度大小变化越真“大”或“小”)，被测物体硬度越大。九年级物理（毕业）第6页共6页