思而行 2024年高三第三次模拟考试(山西三模)(5月)答案(语文)正在持续更新，目前2026届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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语文2023-2024学年人教高一必修（上册）答案页第5期®1学围报第17期效果。源，获取别人的观点，借鉴、吸收对2.原因：①无的放矢，不看对自己有用的东西，剔除那些无用甚2版象。调查人员在同群众交流时只管：至有害的东西。学任务一“照本宣科”，说话生硬呆板，而农③“没有拿来的，人不能自成1.从对每一条罪状的剖析来村老百姓用惯“土话”“方言”，“问”为新人，没有拿来的，文艺不能自看，基本上是按照先提出问题（摆：“答”的“洋”“土”不能很好契合②：成为新文艺。”这告诉我们：学的情况)，然后分析问题（挖根源、揭：语言无味，言之无物。问的内容都：意义首先在于“拿来”，再进行创日的、论危害)，最后解决问题（提:条目式地固定下来，问者不结合百：新，方可成为“新人”，成为“新办法)的思路来安排的，有条不紊，姓的实际情况，不懂变通。文艺”。逐层深入。建议：说话、写文章要注重内学任务二2.（1)含义：语言不够生动活容，看对象、场合，要贴近群众，多1.①不败之地(②烟消云散泼，不够切实有力。（或：语言无味，：用群众熟悉的方言、土话，将一些③与众不同空洞单薄)理论性、政治性的语言，以白话的2.针对当时思想界、文化界言效果：将心理上的嫌恶转化为：形式展示出来，解释清楚，让群众：必称“希腊”，视西方文明为神灵，视觉上的难看，照应前文“瘪三”的一听就懂、一学就会，做到“接地以为只要拿来，定能生效的风尚比喻，使难读的特点更加富于形气”“接民气”。比如学任务三象性。善用白话传递治国理念，“鞋子合鲁迅的观点针对的是当时国(2)语言生动活泼、通俗易懂。：不合脚，自己穿了才知道”“没有比：民党政府在文化上奉行的媚外求①运用了比喻、通感的修辞手法，人更高的山，没有比脚更长的路”：荣和欺世惑众的政策。季羡林的观如“像瘪三一样，瘦得难看”，将阅“明知山有虎，偏向虎山行”…这：点是为了增强中外文化交流，弘扬读心理上的嫌恶转化为视觉上的样的话在的讲话中随处中华民族优秀文化，帮助解决世界难看，更加富于形象性。②运用口可见，个性十足，又通俗易懂。性难题，是文化自信的表现。语化词语，如“死板板”“几条筋”，3版学任务四生动形象、通俗易懂地写出写作语学任务一示例：我虽然常年漂泊，有些言不生动的结果。③灵活使用现实1.B(A.“国粹”是反语。C.“摩：累，但我能阅尽人间百态，饱览天中的例子，如列举“干部”两字来源登”是反语。D.“进步”是反语。)下风光，人生最宝贵的难道不是生于外国的实例，让人一下就明白向2.①拿来主义要“运用脑髓，：活体验吗？你虽然生活稳定，但眼外国语言学的道理。放出眼光，自己来拿”。这告诉我界有限，视野固定，更重要的是你学任务二们：学要独立思考，独立判断：学没有自由。1.语言可以传递感情，增强信：要有广博的视野、独到的眼光；第18期任，促进理解。多用群众熟悉的语学要强调主动性、主体性。言、普遍认可的道理进行沟通，往②拿来主义者要“占有，挑2版往能事半功倍，达到润物无声的：选”。这告诉我们：学要“占有”资《四时读书乐》第1页