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菌丝连结®形成异核体®核融合形成杂合二倍体®体细胞交换和单倍体化。意义：半知菌中基因重组的主要方式，为一些没有有性过程但有重要生产价值的半知菌的育种工作提供了重要手段。8.用什么方法可获得大肠杆菌(E.co1)的组氨酸缺陷型？筛选营养缺陷型菌株一般要经过诱变、淘汰野生型，检出和鉴定营养缺陷型4个环节。将筛选得到的缺陷型菌株分别涂在不加任何氨基酸的基本培养基和加有组氨酸的基本培养基上，若前者不长后者长出菌落，即为组氨酸缺陷型。9.试述筛选营养缺陷型菌株的方法，并说明营养缺陷型菌株在应用上的作用。筛选营养缺陷型菌株一般要经过诱变、淘汰野生型，检出和鉴定营养缺陷型4个步骤。营养缺陷型的应用价值主要有：营养缺陷型在杂交育种中是不可缺少的工具。利用营养缺陷型可以用来研究生物合成的途径。利用营养缺陷型可以作为诱变筛选突变株的标记。利用缺陷型可以获得某些代谢的中间产物，因此在生产上可以用来进行生产氨基酸、核苷酸之类的物质。10.从遗传学研究角度看，微生物有哪些生物学特性个体小，极少分化，每个细胞都能直接接受环境条件的影响而发生变异。繁殖速度快，在短期内可受环境因素的影响而发生变异，有利于自然选择或人工选择。大多数微生物以无性繁殖为主，而且营养细胞大多为单倍体，便于建立纯系及长久保存大量品系。代谢类型多样，易于累积不同的代谢产物。存在着处于进化过程中的多种原始方式的有性生殖类型11.某人将一细菌培养物用紫外线照射后立即涂在加有链霉素(Str)的培养基上，放在有光条件下培养，从中选择Str抗性菌株，结果没有选出Str抗性菌株，其失败原因何在？给你下列菌株：菌株A.F+,基因型A+B+C+,菌株B.F-,基因型A-B-C-,问题：1.指出A与B接合后导致重组的可能基因型。当F+成为Hfr菌株后，两株菌接合后导致重组的可能基因型。两株基因型分别为A+B-和A-B+的大肠杆菌(E.co1i)混合培养后出现了野生型菌株，你如何证明原养型的出现是接合作用，转化作用或转导作用的结果。1.紫外线诱变后见光培养，造成光修复，使得突变率大大下降，以至选不出Str抗性菌株。2.紫外线的照射后可能根本没有产生抗Str的突变。1.A与B接合后，供体细胞的基因型仍为A+B+C+,仍是F+。受体细胞转变为F+,基因型仍为A-B-C-。当F+变成为Hfr时，A与B接合后，受体细胞的可能基因型种类较多，如A+B-C,A-B+C-,A-B-C+等等。实验一：将两菌株分别放入中间有烧结玻璃的U形玻璃管中，两边反复加压使液体交换，分别培养。实验二：将两菌株先分别加入一定量的DNA酶消解胞外的游离DNA分子，再混合