陕西省金太阳2023-2024学年高一年级期末测试卷(❀)历史试题正在持续更新，目前2026届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

汉开始经略西北的重要标志，排除D项。固统治的需要3.D根据材料信息可知，清政府在国内推行“剃发易服”政解析本题考查唐朝的对外交往。第(1)问依据材料信息：策，但却默许藩国朝鲜的朝臣继续穿明朝官服，因为清朝政结合所学知识从范围、国家、内容、方式等角度分析；第(2)府认为朝鲜是外国，可以采取与中国不同的制度文化，说明问依据材料信息，结合所学知识从距离、军事、外交以及政清政府在内政外交问题上有明确区分，D项正确；“剃发易治等角度分析。服”政策是在汉族地区推行满人的服饰和发式，不能体现清11.答案示例政府对汉族文化的倾慕，排除A项；从朝鲜向清政府请求朝现代化解释路径的局限性：单纯地从经济视角研究民族国臣继续穿明朝官服可以看出，清朝对藩属国朝鲜的控制力较家的形成（或具有片面性）。强，排除B项；材料描述的是朝鲜国内的礼仪规制，排除经济原因：中古中后期，封建经济的发展和城市的产生，推C项。动了王权的强化和主要封建国家的形成；资本主义经济的4.A据材料“系着红领巾、身穿民族服装的藏族少女正热情发展促进民族国家的形成。地将水递给解放军”可知，少数民族群众拥护人民解放军，体政治原因：各国专制王权得到不同程度的加强，为西欧民族现了少数民族对中华民族的认同感显著增强，故选A项。国家的发展奠定了基础。5.A根据材料及所学知识可知，在革命时期尤其是新中国成文化原因：英法等国重视民族语言的使用，强化了民族认立以来，中国共产党实行的民族政策是成功的，中国走出了同；16世纪的宗教改革主张建立独立的民族教会，力主用一条符合自己国情的解决民族问题和实现各民族共同发展、民族语言进行宗教活动，推动了欧洲民族国家的形成。共同繁荣的正确道路，说明民族问题是革命与建设的重要内军事原因：英法百年战争，促进了民族意识的觉醒，推动欧容，A项正确；“实现了各民族共同富裕”的说法夸大，排除B洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的国家。项；材料没有强调中国共产党的历史使命和责任担当，排除综上，单纯地从经济的视角研究民族国家的形成具有片面C项；“各民族团结奋斗实现共同当家作主”与社会主义革命性，民族国家的形成受到经济、政治、文化及军事等因素的和建设时期相符，与改革开放后的内容不符，排除D项。影响。6.A根据材料可知，周恩来主张拓宽科学技术交流渠道，主解析本题为开放性试题，答案言之成理即可。张同多个国家尤其是发达国家进行交流学，A项正确；材第33讲货币与赋税制度料未涉及要突破计划经济束缚，排除B项；“一边倒”即倒向1.D根据材料可知，从商周时期到春秋战国时期，赋税征收苏联，20世纪50年代后期中苏关系破裂后我国就调整了和徭役征发的对象从“族众”向以户为单位的编户齐民转变，“一边倒”的方针，排除C项；这一时期我国还没有提出对外这体现了国家强化对基层人口和经济的控制，D项正确；材开放的政策，排除D项。料体现了春秋战国时期诸侯国对人口管理的严格，而非管理7.D结合所学知识可知，随着基督教势力的衰落和民族认同的困难，排除A项；材料体现的是赋役征发对象的变化，而观念的兴起，英法等国家民族语言的地位逐渐上升。对民族非统治者对百姓的关爱，排除B项；材料旨在说明赋役征发语言的重视强化了民族认同，促进了民族国家的形成，因此对象变化的本质，而非变化的原因，排除C项。材料反映的举措为构建国家身份认同创造有利条件，D项正2.A唐宋时期商品经济繁荣，大宗贸易比较频繁，需要交付确；材料强调的是民族国家的形成，不是提高英语的普及程的货币数额巨大，金属货币不易携带并且存在很高的安全风度，排除A项；材料体现的是民族语言助推民族国家的形险，汇兑券与纸币的出现，较好地克服了这一问题，A项正成，不是强化普通民众的宗教信仰意识，排除B项；材料仅体确；纸币的出现是商品经济发展的结果，与财政收入结构变现的是英国，不是欧洲各国，排除C项。化无关，排除B项；材料中没有体现经济政策的信息，排除C8.D根据材料并结合所学知识可知，随着国家主权意识的加项；纸币的出现无法说明金融服务趋于完善，排除D项。强，各国都强调国家利益至上，国家之间的利益纷争加剧，荷3.B据材料并结合所学知识可知，材料所选《大明律》的内兰人格劳秀斯在《战争与和法》一书中确定了国际法的主容，都是明代关于货币管理制度的规定，这些规定都与社会体是主权国家，奠定了国际法的基础，D项正确；材料强调的经济发展水有关，为了适应经济发展的需要，明代统治者是国际关系法则，A项与材料无关，排除；理论成果不会遏制制定了相关法律，以加强对经济关系的法律调整，B项正确；战争的爆发，排除B项；各国都有自身特定的国家利益，不会材料主要涉及对伪造货币牟利罪行的处罚，没有说明造成伪趋同，排除C项。造货币的原因是货币供求矛盾严重，排除A项；从材料可9.B依据材料“公约的价值‘不大于一张邮票”“公约‘只有知，当时流通的货币是铜钱和宝钞，不是金银等贵金属，实际教育和道德的价值’”等信息可以看出《非战公约》在和解上明代政府是禁止金银流通的，直到明朝中后期白银才成为决国际争端方面，实际意义不大，带有一定的理想主义色彩，主要流通货币，排除C项；材料只表明明朝政府对伪造货币故B项正确；材料体现的是《非战公约》的局限性，并不能为的行为作出法律规定，不能说明当时伪造货币的行为泛滥，互不侵犯原则提供法律基础，故A项错误；材料强调《非战排除D项。公约》在和解决国际争端方面的实际意义不大，并不能顺4.A根据材料及所学知识可知，清朝实行摊丁入亩的赋税制应世界人民渴望和的诉求，故C项错误；依据材料“宣布度改革，废除了中国此前已实行两千多年的人头税，征税的废弃以战争作为实行国家政策的工具，要用和方法解决国对象改为土地，无地少地的农民摆脱了丁役负担，从而使政际争端”可以看出《非战公约》体现了维护和的内容，故D府对户籍的控制减弱，A项正确；材料体现不出清朝基层治项错误。理理念得到革新，排除B项；西学东渐是指从明朝后期到近10.答案（1)特点：交流的地区和国家范围广；兼容并包；交流代的西方学术思想向中国传播的历史过程，清朝基层治理方有双向性；唐朝对外交通发达，海陆并进；政府重视；秉持式的变化与西学东渐无关，排除C项；材料并未强调清朝疆“和互利”的宗旨。域拓展与基层治理的关系，排除D项。(2)原因：离唐朝较远，后勤补给困难；唐朝正在与突厥和高5.A根据材料数据并结合所学知识可知，1862一1874年中国句丽作战，无暇顾及中亚地区；秉持“和互利”的宗旨；巩进口货物关税收人整体呈上升趋势，说明第二次鸦片战争70》25XKA·历史-JCB