金太阳2023-2024学年广东高二第一学期期末教学质量检测(24-325B)语文试题

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红C.要展现作者对当时社会现象的深刻反思只有违过“似褒实贬”的手法,有效地把小说的叙事内容与叙事基调相对立,才能实现。①不同作家在描绘同一事物时,会因为各自的创作风格和语言特点,为角色赋予独特的语言表达,形成自己的风格,《红楼梦》也是如此径3.下列各项中还能作为论据支撑材料一的观,点的一项是(3分)上入贾母是支苻贸宝玉、林黛玉的婚姻的,所以王熙凤敢跟黛玉开“你既吃了我们家的茶,怎么还不给我们家作媳妇”这样的玩笑。B]虽然在语言艺术、结构艺术等方面,高鹗所续的《红楼梦》明显逊色于曹雪芹,不过在情节的处理上,也有其独到的一面。C,王熙凤出于家族利益等方面的考虑,选择了牺牲林黛玉。她清楚林黛玉与贾宝玉之间的感情,但依然促成了贾宝玉和薛宝钗的婚姻!林黛玉见宝玉脸上有一点“血渍”,便说:“…别人看见了,又当奇事新鲜话儿去学舌讨好儿…”这“别人”就是明确指赵姨娘4.下列对材料的分析和评价,不正确的一项是(3分)因元春的关系,“红香绿玉”改成了“怡红快绿”,“绿玉春犹卷”改成了“绿蜡春犹卷”,这表明元春想影响贾宝玉的婚姻大事B.贾母和王夫人在贾宝玉的婚姻一事上暗斗,贾母希望王夫人提出让林黛玉嫁给贾宝玉,但王夫人知道贾母的心思,故意不提心《红楼梦》中的一些句子看似淡、通俗,但其实蕴含着深刻的哲理,所以《红楼梦》是一部描绘我国封建社会衰颓历史的经典之作。D.《红楼梦》被称为“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”,这个评价与其语言表达有关,《红楼梦》语言表达丰富多彩,表现力很强。5.请结合材料二中有关《红楼梦》语言具有鲜明个性的观,点,分析下列语句中所展现的林黛玉的个性特点。(6分)(1)(香菱想向林黛玉学作诗)黛玉笑道:“既要作诗,你就拜我作师。我虽不通,大略也还教得起你”。(选自《红楼梦》第四十八回)(2)(薛姨妈托周瑞家的顺便把宫花带回贾府送给其他姐妹)黛玉只就宝玉手中看了一眼,便问道:“这是单送我一个人的?还是别的姑娘都有呢?”周瑞家的道:“各位都有了,这两枝是姑娘的。”黛玉冷笑道:“我就知道,别人不挑剩下的也不给我。”(选自《红楼梦》第七回)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,17分)阅读下面的文字,完成6~9题。牡丹园记(节选)严阵一九五三年四月,我到皖南去,经过狮子山下,遇上了雨,江南人在这种季节出门总要带把伞的,我初来,没有这个惯。)雨不停地下,路两边新拔节的翠竹被碎雨罩着,绿蒙蒙的,望不到边际,初开的桃花笼在这四月的烟雨里,润出一层水润润的红雾。呵,这奇妙的春雨,它正给未来孕育着怎样的景象啊!我正往前走,背后却传来了隐约的脚步声,回头一看,只见一把黄中透红的雨伞穿过透明的雨丝,向这边移动着。雨是迎着脸下的,那走来的人把整个的一把伞都倾斜在面前,恰好把头和半个身子都遮住了,只见到两只赤着的脚,带着两团山区特有的红泥,在石级上,一步留下一个【高一语文第3页(共8页)】
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