[高三总复习]2025届名师原创模拟卷(二)2语文(XS5G)答案

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五、生态环保根据材料三第④段“猎神村的不少梯塘昔年因开采石膏矿引起1.(1)B【解析】A项,句意:江南水上可以采莲,莲叶层层叠叠繁渗漏,这些年经过改造,得以重新蓄水,变身小微湿地,现在成茂葱翠。写到了湿地江南莲田;B项,句意:只隔了道清清浅浅了村民休闲游玩的好去处”,材料四第③段“2019年,衡水市对的银河,他俩相界离也没有多远。那阻隔了牵牛和织女的银河占地约200亩的顺民庄进行整体搬迁,退村还岛、退村还湖”可既清且浅,牵牛与织女相去也并不远,虽只一水之隔却相视而概括出:政府主导推动。不得语也。没有写到湿地;C项,句意:八月洞庭湖水暴涨几与2.(1)B【解析】B项,根据第②段“遗憾的是,这种树难以自行繁岸,水天一色交相辉映迷离难辨。写到了湿地洞庭湖;D项,育,加上当时的科学手段不发达,秤锤树的野生种群宣告灭绝。句意:青山横亘城北,白水流过东城。诗人已经送友人来到了为了抢救这一国家二级保护野生植物,科学家们采取人工扦插城外,然而两人仍然并肩缓辔,不愿分离。只见远处,青翠的山或组织培养等方法,成功保育了秤锤树的树种,现在南京已有峦横亘在外城的北面,波光粼粼的流水绕城东潺潺而过。写到数万棵秤锤树”可知,科学家采取人工扦插或组织培养等方法,了湿地流水;故选B。成功保育了秤锤树的树种,现阶段取得的成果是“南京已有数(2)说明湿地不一定是绿色的,其颜色主要受植物颜色影响,生万棵秤锤树”;“已经恢复了秤锤树野生种群”有误;故选B。动具体,增强了说服力。【解析】结合第②段“湿地一定是绿色(2)列数字,有力的说明了“生态向学”教育项目初见成效,使人的吗?其实不一定,湿地还可以是红色、黄色、蓝色、白色,甚至信服。【解析】根据材料二画线句“300所中小学校”“2.2万人是彩色的。举例来说,位于渤海湾东北部辽河三角洲中心的盘次”可知,此句运用了列数字的说明方法;联系前文“近年来,南锦红海滩湿地,就以‘红'为特色。这里生长着盐地碱蓬。每年京市生态环境局邀请科协学会、高校院所、青少年宫、社会组织4月,它们钻出地面,在阳光和潮水的‘洗礼’中不断吸取土地与等机构的环保志愿者,推出‘生态向学’教育项目,把课堂从校海水中的盐分,颜色开始慢慢由嫩绿变为深绿,再到浅红、殷内搬到户外,将大大小小的公园绿地变成‘自然课堂’,将城市红,直至9一10月全盛期时,呈现出一片火红的色泽”,第③段公园打造为生态文明教育的重要阵地,让学生从小就种下热爱“一般来说,湿地颜色主要受植物颜色影响”可知,举盘锦红海科学、爱护环境的种子。项目推行初见成效”可知,具体有力的滩湿地的例子是为了说明湿地并不一定是绿色的,湿地颜色主说明了“生态向学”教育项目初见成效,有了好的效果,使说明要受植物颜色影响,举具体的例子,使说明更具体,更有说服力。内容更具说服力。(3)①为城市发展提供基础保障;②为保持城市空气清新提供(3)“约”,大约,起修饰限制作用。“150亩地”是一个大概的范保障;③维持生物多样性。【解析】根据材料二第②段“分布在围,而不是确指。“约”字体现了说明文语言的准确、严谨。城市中的城市湿地具有独特作用,是城市生态人文系统中不可【解析】定性:“约”,大约、大概,起修饰限制作用。带词解句:他缺少的部分;湿地提供水源,为城市发展提供基础保障;湿地调们150亩地左右取一份样本;“150亩地”是一个大概的范围,而节气候、净化空气,为保持城市空气清新提供保障;湿地维持生不是确指。若删去“约”,意思变为“他们150亩地取一份样本”,物多样性,可以给城市提供鸟语花香的生态环境;湿地为城市与原意不符。说明文语言特点:“约”字体现了说明文语言的准提供旅游、度假等休闲场所,为城市居民带来幸福享受,为城市确、严谨。和谐发展提供保障”就可概括答案:湿地提供水源,为城市发展(4)示例:小草生机勃勃,随风摇摆,曾经的盐渍化耕地上农作物提供基础保障;湿地调节气候、净化空气,为保持城市空气清新长势喜人,光秃秃的矿山上树木正在茁壮成长。提供保障;湿地维持生物多样性,可以给城市提供鸟语花香的六、传统文化生态环境。1.(1)C【解析】C项,有误。根据材料二“后世一些学者根据这样(4)坚持生态发展理念;依托区域特色;赋能产业振兴;全民共护的记载,也将一些铸成动物形状的酒器冠以尊名,如兔尊、鸟共享;政府主导推动。【解析】根据材料三第②段“保留湖周尊、豕(猪)尊、牛尊、羊尊之类,若将这些尊置于一处,活脱脱就林团,保护曲美岸线,我们更多地利用自然生态修复方式构建是一个小型动物园”可知后世学者只是给这些铸成动物形状的有利于生物多样性的自然生境系统。’”,材料四第①段“近年来酒器冠名,并非铸成。故选C。河北衡水市坚持生态优先、生态修复理念”可概括出:坚持生态(2)B【解析】B项有误。根据材料一第三段“各大博物馆陆续发展理念;根据材料三第③段“‘近年来,梁以‘小微湿地+’为策划出形式多样、风格各异的展览,一大批国宝文物走出库房,生态建设抓手’”,材料四第②段“‘梅花岛的地形地势、生长植物和普通大众亲切见面”可知并不是“大众走进库房”而是“国宝等均最大限度维护原有样貌,通过‘微塑造’的方式让游客更好文物走出库房”。故选B。地亲近自然,进而发自内心地珍爱自然。’”可概括出:依托区域2.(1)B【解析】B项,根据材料二“西方人烹调的全过程都严格按特色;根据材料三第⑤段“‘梁每年都会吸引大量游客慕名而照规范行事”及“中国菜不仅各大菜系都有自己的风味与特色来,湿地生态已是大家共护共享的绿意空间和赏心悦目的心安同一菜系的同一个菜,其配菜与调味也会依厨师的个人特点有之所,‘湿意’生态正在持续赋能产业振兴。’”,材料四第③段所不同。即使同一厨师做同一个菜,也会依不同季节、不同场“2019年,衡水市对占地约200亩的顺民庄进行整体搬迁,退村合、用餐人的不同身份,加以调整”可知,西方人烹调的全过程都还岛、退村还湖,如今小渔村已转型为集生态观光、科普研学等严格按照规范行事,而中国人烹调则会根据不同情况,做出调功能为一体的樱花岛”可概括出:赋能产业振兴;根据材料三第整。故本项说法错误;故选B。④段“生态改善的成效就摆在眼前,保护利用好湿地成了大家(2)放在丙处最合适。这句话运用作诠释的说明方祛,具体解释自觉的行动”,材料四第③段“生态惠民极大激发了人湖和谐共了“中餐的‘五味调和论’…”一句的内容,且两句话有一一对生的基础动力,湖区群众逐渐形成了爱护衡水湖的共识”可概应的关系。所以放在丙处最合适。【解新)通过阅读需还原的括出:全民共护共享;句子可知,本句是对“五味调和论”加以解释,用作诠释的说明方
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